請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中①~⑤所示的生物工程為__________。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過對__________的修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生活的需求。

(2)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),在圖中⑨過程之前,要對精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體__________的精子。

(3)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究,圖中⑥過程一般用激素對供體做__________處理。為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過程之前,要對供、受體動物做__________處理。

(4)用胚胎分割技術(shù)處理發(fā)育到_________期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進(jìn)行處理,要注意將__________均等分割。

 

【答案】

(1)蛋白質(zhì)工程  基因 。2)X 。3)超數(shù)排卵  同期發(fā)情(4)桑椹胚  內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

【解析】

試題分析:蛋白質(zhì)工程是通過對基因進(jìn)行修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造出一種新的蛋白質(zhì),①~⑤過程是生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質(zhì),該過程表示蛋白工程。(2)因為要從乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),即選出雌性個體,應(yīng)選含X染色體的精子(3)為獲得較多的卵子,用激素進(jìn)行超數(shù)排卵,并進(jìn)行同期發(fā)情處理。(4)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚期進(jìn)可進(jìn)行胚胎分割,分割時要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割。

考點:本題考查胚胎工程相關(guān)知識,意在考查考生理解胚胎發(fā)育過程,能運用所學(xué)知識通過比較分析對問題進(jìn)行解釋、推理,得出正確結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分,圖2 a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):

1.圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[        ],c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為            。研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的        種類和數(shù)量就越多。

2.若圖1是漿細(xì)胞,分泌物稱為              ,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[       ]             

3.若圖1細(xì)胞發(fā)生了g的現(xiàn)象,則該細(xì)胞在圖1時期,肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[     ],原因是_____________________________________________。

4.科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是                           。

5.若圖1--③中某染色體組蛋白基因表達(dá),則需要圖1中[        ]細(xì)胞器完成這項生理活動。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省葫蘆島一高高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是運動神經(jīng)元的突觸前抑制機理示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是      。
(2)圖甲中有     個突觸,①所指結(jié)構(gòu)的名稱是          。在③中給予某種藥物后,再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了     (用圖甲中標(biāo)號表示)的功能。
(3)圖乙是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時的膜內(nèi)電位變化圖。與A情況相比,B情況下,軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量        ,導(dǎo)致          相對減少,使神經(jīng)元3興奮性降低。

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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濰坊市諸城一中高三12月階段測試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖乙a—h為動植物細(xì)胞中的細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)放大圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)若圖甲代表衣藻細(xì)胞,則還應(yīng)當(dāng)具有的細(xì)胞器是圖乙中的[]             。
(2)若圖甲是高等植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖甲中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
         (填圖中數(shù)字)。
(3)圖甲細(xì)胞中標(biāo)號2參與圖乙中的[]             的形成。
(4)圖甲細(xì)胞中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器是             (填圖中數(shù)字),能產(chǎn)生ATP的部位有             (填圖中數(shù)字)。
(5)圖乙中,參與唾液腺細(xì)胞中合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器是             ,(填圖中字母);具有單層膜的細(xì)胞器是             (填圖中字母)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(10分) I.圖甲表示與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的部分結(jié)構(gòu)及關(guān)系。(“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用)。請回答下列有關(guān)人體代謝調(diào)節(jié)方面的問題:

(1)a細(xì)胞為________,①處的激素名稱為______,作用為_______(用“+”或“-”表示)。

(2)當(dāng)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,激素C分泌量將__________,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加,同時,人體的抗利尿激素含量和體內(nèi)酶的活性的變化依次為___________________。

II.人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝異常引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下圖表示苯丙氨酸在人體的代謝,該病受一對等位基因R、r控制。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

   

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于基因_____________(填序號)發(fā)生突變所致,苯丙酮尿癥是由于基因___________(填序號)發(fā)生突變所致。

(2)通過A過程產(chǎn)生的苯丙氨酸進(jìn)入內(nèi)環(huán)境至少穿過_______層生物膜,與催化A過程的酶的合成及分泌時密切相關(guān)的細(xì)胞器有______________。(至少4個)

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題

請回答下列(1)、(2)小題。

(1)已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。右圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時,對14C標(biāo)記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實驗結(jié)果繪制的曲線圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

①直接參與將14C—纈氨酸摻入新合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是           ,該過程在生物學(xué)上

稱為          ,所依賴的模板是          分子,合成該分子所需要的原料是                    。

②從受精開始到10小時之內(nèi),蛋白質(zhì)合成所依賴的模板分子的來源是        。(從下圖四個選項中選擇,用字母代表)

A.未受精卵原有的     B.受精卵新合成的   C.精子提供的 D.無法確定

③受精10小時以后,海膽細(xì)胞內(nèi)新合成蛋白質(zhì)所依賴的模板主要是      (答案從上小題四個選項中選擇,用字母代表),作出此判斷的依據(jù)是

                                                                   

(2)雞的輸卵管細(xì)胞合成卵清蛋白,成紅細(xì)胞合成β珠蛋白,胰島細(xì)胞合成胰島素,這些細(xì)胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產(chǎn)生的,因此早期人們推測細(xì)胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致。分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來后,科學(xué)工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針,對三種細(xì)胞中提取的總DNA的限制性內(nèi)切酶的酶切片段和三種細(xì)胞的總RNA分別作分子雜交實驗,結(jié)果如下表:

 

細(xì)胞總DNA

細(xì)胞總RNA

 

輸卵細(xì)胞 成紅細(xì)胞 胰島細(xì)胞

輸卵管細(xì)胞 成紅細(xì)胞 胰島細(xì)胞

卵清蛋白基因

+    +     +

+        

β珠蛋白基因

+    +     +

    +    

胰島素基因

+    +     +

-    -     +

       注:“+”陽性結(jié)果(表示雜交過程中有雜合雙鏈)

       “-”陰性結(jié)果(表示雜交過程中有游離的單鏈)

①上述實驗結(jié)果說明:早期人們認(rèn)為細(xì)胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致,據(jù)此實驗,你認(rèn)為這種推測          (填“成立”或“不成立”),理由是          

                                                      。而細(xì)胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質(zhì)是                                的結(jié)果。同一生物不同類型的細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu),各自執(zhí)行特定的生理功能,其直接原因主要是由                    分子決定的,可以說這類分子是一切生命活動的體現(xiàn)者。

②卵清蛋白中富含人體所需的多種必需氨基酸。為開辟的食物來源,除了從日常禽蛋類食物中獲取,還有望通過生物工程中的                        利用大腸桿菌或酵母菌生產(chǎn)大量的卵清蛋白。

 

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