下列關(guān)于人體營(yíng)養(yǎng)與健康關(guān)系的敘述正確的是


  1. A.
    磷脂屬于脂類物質(zhì),經(jīng)常食用富含磷脂的食物可導(dǎo)致脂肪肝
  2. B.
    細(xì)胞可以通過轉(zhuǎn)氨基作用形成新的氨基酸,因此不用再?gòu)氖澄镏袛z入氨基酸
  3. C.
    正常人因吃甜食過多引起高血糖時(shí),就會(huì)出現(xiàn)糖尿
  4. D.
    糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)之間除了能轉(zhuǎn)化外,還相互制約著
D
食用富含磷脂的食物可防止脂肪肝;細(xì)胞通過轉(zhuǎn)氨基作用只能合成非必需氨基酸,必需氨基酸只能從食物中獲得;高血糖不一定引起糖尿;三大有機(jī)物之間在轉(zhuǎn)化時(shí),互相制約。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于植物的生長(zhǎng)素和動(dòng)物的生長(zhǎng)激素的敘述中,正確的是:  


  1. A.
    化學(xué)本質(zhì)完全相同
  2. B.
    都由專門的腺體分泌
  3. C.
    都能影響植物的代謝、生長(zhǎng)和發(fā)育
  4. D.
    都具有含量少,作用大的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列細(xì)胞中屬于暫不增殖細(xì)胞的有
①消化道上皮細(xì)胞
②肝細(xì)胞
③骨細(xì)胞
④腎細(xì)胞


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ①②
  4. D.
    ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

保持生命延續(xù)性的生物特征和生物體生長(zhǎng)的原因是


  1. A.
    新陳代謝和細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂
  2. B.
    應(yīng)激性和細(xì)胞分化的結(jié)果
  3. C.
    生殖作用和同化作用超過異化作用
  4. D.
    遺傳與變異和組織、器官的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

把兔子血紅蛋白的mRNA加入到大腸桿菌的培養(yǎng)液中,結(jié)果能合成兔子的血紅蛋白,這說明()


  1. A.
    兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成
  2. B.
    蛋白質(zhì)的合成過程需要mRNA
  3. C.
    控制兔子血紅蛋白合成的基因進(jìn)入了大腸桿菌
  4. D.
    生物共用一套密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

坎兒井這一水利灌溉工程充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民的智慧。它主要出現(xiàn)在我國(guó)的


  1. A.
    東北地區(qū)
  2. B.
    東南地區(qū)
  3. C.
    西北地區(qū)
  4. D.
    西南地區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

玉米的體細(xì)胞中含有20條染色體,連續(xù)進(jìn)行了兩次有絲分裂之后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有多少條染色體()


  1. A.
    10
  2. B.
    20
  3. C.
    30
  4. D.
    5

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)小麥和乳酸菌的新陳代謝的敘述中,其中正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    同化作用方式不同,異化作用方式相同
  2. B.
    同化作用和異化作用方式都不同
  3. C.
    同化作用方式相同,異化作用方式不同
  4. D.
    小麥和乳酸菌從外界攝取相同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

昆蟲體表的腺體可以分泌出一類揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),這些物質(zhì)可作為化學(xué)信號(hào)來影響和控制同種其他個(gè)體,使它們發(fā)生反應(yīng),這類物質(zhì)在生物學(xué)上稱


  1. A.
    腦激素
  2. B.
    蛻皮激素
  3. C.
    外激素
  4. D.
    性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案