由1000個脫氧核苷酸對組成的DNA片段可能的排列方式有(  )

A.10004種      B.41000 種       C.10003種       D.42000

 

B

注意,是堿基對,每個位置四種排列,1000個位置就是4的1000次方

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),彎曲的蠶絲由于彎折處容易斷裂,其強(qiáng)度低于由蜘蛛紡績器拖牽絲的直絲,并首次在世界上通過轉(zhuǎn)基因方法將“綠色熒光蛋白基因”和“蜘蛛拖牽絲基因”拼接成功插入蠶絲基因組中,并在受體細(xì)胞中得到成功表達(dá)。

(1)這項基因工程的操作中,目的基因是              ,綠色熒光蛋白基因的主要目的是                               

(2)在基因工程中,若選出的目的基因共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸有460個,放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)至少應(yīng)是              個。

(3)若限制性內(nèi)切酶A的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制性內(nèi)切酶B的識別序列和切點是—↓GATC—。則限制性內(nèi)切酶A切割質(zhì)粒形成的黏性末端是         ,若在DNA連接酶的作用下,上述兩種限制性內(nèi)切酶切割后形成的黏性末端是否能夠連接            

(4)下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述中,錯誤的是(    )

A.纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交

B.胰蛋白酶可用于動物細(xì)胞培養(yǎng)

C.限制性內(nèi)切酶只能用于提取目的基因

D.DNA連接酶只能用于DNA的拼接重組

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸460 個),放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是(     ) 

A.540 個           B.7560個           C.8100 個          D.17280 個

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個)放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是

A.540個   B.8100個   C.17280個       D.7560個

 

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科目:高中生物 來源:0103 期末題 題型:單選題

由1000個脫氧核苷酸對組成的DNA片段可能的排列方式有
[     ]
A.10004
B.41000
C.10003
D.42000

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