“試管嬰兒”技術(shù)是目前解決不孕癥的有效手段,這項(xiàng)按術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3 d~5 d,形成胚胎后移植回母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。下列有關(guān)“試管嬰兒”的敘述中,正確的是
A.該技術(shù)屬于胚胎工程的技術(shù)范圍
B.該技術(shù)充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
C.該技術(shù)依據(jù)的原理是無性生殖,子代能保持母體的性狀
D.“試管嬰兒”的形成及發(fā)育過程中不會(huì)發(fā)生基因重組和突變
A
【解析】
試題分析:胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等,A正確。試管嬰兒發(fā)育起點(diǎn)是受精卵,不是已分化的細(xì)胞,B錯(cuò)誤。該技術(shù)依據(jù)的原理是有性生殖,故該過程會(huì)出現(xiàn)基因重組和突變,CD錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查胚胎工程技術(shù)相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所列知識(shí)要點(diǎn),要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過比較分析對(duì)問題進(jìn)行解釋、推理,得出正確結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2014屆度陜西省岐山縣高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時(shí)期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據(jù)此回答。
(1)試管嬰兒技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是
A 有性生殖 B 組織培養(yǎng) C 克隆技術(shù) D基因工程
(2)人的受精卵通過卵裂形成大量細(xì)胞,這種卵裂的細(xì)胞分裂方式為____________。
(3)該圖所示的時(shí)期是胚胎發(fā)育的__________時(shí)期。
(4)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)?______________(填序號(hào))
①體外細(xì)胞培養(yǎng) ②人工受精 ③胚胎移植 ④核移植
(5)要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術(shù)是___________,雙胞胎的性別是否相同?______________.原因是___________________.
(6)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù),二者在對(duì)人類作用上的區(qū)別是___________________.
(7)現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒性別,其原因是_________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段,1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”。這項(xiàng)技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3~5天,形成胚胎后移植回母體子宮,著床著繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,請(qǐng)判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是( )
A.有性生殖 B.無性生殖 C.克隆技術(shù) D.基因工程
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷A 題型:選擇題
“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段,1978年世界上誕生了第一例“試管嬰兒”。這項(xiàng)技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3~5天,形成胚胎后移植回母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,請(qǐng)判斷“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是( )
A.有性生殖 B.無性生殖
C.克隆技術(shù) D.基因工程
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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