【題目】達(dá)爾文提出生物進(jìn)化的學(xué)說，也就是通常所說的自然進(jìn)化論。所謂“自然”是指自然而然，不借助外來的能力或智慧，也就是不需要神，或者外來智慧的設(shè)計�？梢�，達(dá)爾文學(xué)說

A.否認(rèn)了環(huán)境影響因素B.為啟蒙運動提供依據(jù)

C.與牛頓力學(xué)互為補充D.否定了上帝造物說

【答案】D

【解析】

材料“自然而然，不借助外來的能力或智慧，也就是不需要神，或者外來智慧的設(shè)計”表明達(dá)爾文主張生物進(jìn)化論，否定了上帝造物說，故D正確；ABC材料未體現(xiàn)，排除。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 出現(xiàn)de段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂

B. 處于cd段的時期包括前期、中期和后期

C. 細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc期

D. ef期的細(xì)胞都不含姐妹染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述中，錯誤的是

A. 吞噬細(xì)胞能攝取、處理病原體

B. 記憶B細(xì)胞保留對同一類型抗原的識別能力

C. T細(xì)胞表面有識別、結(jié)合HIV的受體

D. T細(xì)胞快速增殖所需能量全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化，下列敘述中正確的是（　�。�

A. 若圖2表示減數(shù)分裂某階段，則圖2的BC段一定含有同源染色體

B. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分離

C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)都只含有2個染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者將乳腺細(xì)胞(M)誘導(dǎo)成為乳腺癌細(xì)胞(Me)，下圖表示細(xì)胞癌變前后的有關(guān)代謝水平變化情況，其中圖乙是在培養(yǎng)液中加入線粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑后測得的相關(guān)數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. Me細(xì)胞膜上糖蛋白含量少的根本原因是原癌基因和抑癌基因表達(dá)能力下降

B. Me對葡萄糖的攝取能力高于M，推測癌變病人胰島素水平高于正常人

C. M對該呼吸酶抑制劑的敏感性大于Me，此時M的代謝活動減弱，細(xì)胞分裂變慢

D. 若Me進(jìn)行無氧呼吸，則其培養(yǎng)液中酒精含量高于M的培養(yǎng)液中酒精含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜的花有紅色的、紫色的、白色的，由一對等位基因控制。現(xiàn)選用紫花植株分別與紅花、白花、紫花植株雜交，F1中紅花、白花、紫花的數(shù)量比例分別如圖①②③所示，相關(guān)遺傳因子用A和a表示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.紫花植株一定是雜合子

B.圖①中的紅花植株遺傳因子組成一定是AA

C.圖②中的白花植株自交，后代全部是白花

D.圖③中的紫花植株自交，子代的性狀表現(xiàn)及比例與圖③相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

A. 參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

B. 體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣

C. 體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長

D. 參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的變化過程，則該過程（ ）

A.發(fā)生于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，圖中核糖體移動方向是由下至上

B.發(fā)生于真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，合成結(jié)束后②③④的結(jié)構(gòu)相同

C.發(fā)生于原核細(xì)胞內(nèi)，此過程需要解旋酶和ATP的參與

D.發(fā)生于原核細(xì)胞內(nèi)，合成①和②所需原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于群落的是

A. —個池塘中的全部魚

B. 一塊朽木上的全部真菌

C. —塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜

D. —塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

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