鑒定糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)試驗中不會用到的儀器或操作是


  1. A.
    顯微鏡
  2. B.
    離心機
  3. C.
    水浴加熱
  4. D.
    震蕩搖勻
B
試題分析：糖類中還原糖的檢測要用到水浴加熱；脂質(zhì)的檢測要用到顯微鏡觀察；蛋白質(zhì)的檢測用到雙縮脲試劑，要先加A液，再加B液，而且要混勻；故要震蕩搖勻；故選B
考點：糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的檢測
點評：識記實驗原理、過程、注意點；特別是還原糖的檢測取材需要注意的地方。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中具有1︰1比例的是


  1. A.
    F1 產(chǎn)生配子的分離比
  2. B.
    F2 的性狀分離比
  3. C.
    F1測交后代的性狀分離比
  4. D.
    雜交后代的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將洋蔥鱗片葉外表皮浸入一定濃度的KNO3溶液 中，表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，一段時間后，表皮細胞的質(zhì)壁分離會自動復(fù)原，其原因是(　　)


  1. A.
    K+和NO進入細胞，細胞液濃度加大
  2. B.
    水分子進入細胞，細胞液濃度減小
  3. C.
    植物細胞能質(zhì)壁分離自動復(fù)原
  4. D.
    一段時間后這些表皮細胞已死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某地區(qū)的初級消費者和次級消費者總能量分別是W1和W2，發(fā)生以下哪種情況可能使生態(tài)平衡遭到破壞：


  1. A.
    W1 <5W2
  2. B.
    W1 >5W2
  3. C.
    W1 <10W2
  4. D.
    W1 >10W2

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在減數(shù)第一次分裂過程中，染色體的變化順序是
①染色體復(fù)制            ②同源染色體分離     ③著絲粒分裂
④同源染色體交叉互換    ⑤形成四分體         ⑥同源染色體聯(lián)會


  1. A.
    ①④⑥⑤②
  2. B.
    ①⑥⑤④②
  3. C.
    ①⑥⑤②④
  4. D.
    ①②④⑤③

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

輸入異型血時，受血者往往會發(fā)生凝血現(xiàn)象，這主要是由于人體相關(guān)細胞膜具有識別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(　　)


  1. A.
    磷脂雙分子層是細胞膜的基本骨架
  2. B.
    糖蛋白的基本構(gòu)成單位是氨基酸和葡萄糖
  3. C.
    細胞膜外表面有糖蛋白
  4. D.
    細胞膜具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列生命活動與生物膜功能無直接關(guān)系的是 (　　)


  1. A.
    胰島B細胞分泌胰島素
  2. B.
    氨基酸脫水縮合
  3. C.
    神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
  4. D.
    受精作用的完成

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列能表現(xiàn)出復(fù)雜生命活動的是


  1. A.
    洋蔥表皮細胞
  2. B.
    人的口腔上皮細胞
  3. C.
    人體的紅細胞
  4. D.
    變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為人體細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說法正確的是 


  1. A.
    圖①②③過程中細胞的遺傳信息表達過程不同
  2. B.
    ①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③
  3. C.
    ③過程使細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細胞的形態(tài)和功能沒有變化
  4. D.
    與甲相比，乙中細胞的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

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同步練習(xí)冊答案