(8分)現(xiàn)代生物科技專題
克隆羊“多利"的問世,很快在全世界引發(fā)了一場大討論,其中關(guān)手“治療性克隆’’的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆"的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過程A表示 ,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),正常情況下,去核的卵細(xì)胞①取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中 期的卵母細(xì)胞。
(2)C表示定向誘導(dǎo)技術(shù),其誘導(dǎo)的對(duì)象是[ ] 細(xì)胞。([ ]內(nèi)填數(shù)字, 填名稱)
(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入 等天然成分。
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞’’的培養(yǎng)過程中,必須用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。
(5)在體外培養(yǎng)條件下,為維持胚胎干細(xì)胞的不分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層 細(xì)胞,或在培養(yǎng)液中添加抑制因子。
(6)若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖中患者是A型血(IAi),提供卵細(xì)胞的女性是AB 型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是 型。
(7)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是 。
(每空1分,共8分)
(1)細(xì)胞核移植 MⅡ
(2)[④]內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(或胚胎干細(xì)胞)
(3)血清 (4)胰蛋白酶 (5)飼養(yǎng)層(或輸卵管上皮)
(6)A (7)不會(huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)
【解析】
試題分析:(1)由圖可知A過程是去除卵細(xì)胞的細(xì)胞核,將細(xì)胞核移植進(jìn)去,故是細(xì)胞核移植過程,卵細(xì)胞應(yīng)位于減數(shù)第二次分裂時(shí)期的次級(jí)卵母細(xì)胞。
(2)定向誘導(dǎo)是對(duì)④內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胚胎干細(xì)胞進(jìn)行的。
(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要加入血清。
(4)動(dòng)物細(xì)胞的分散處理應(yīng)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶。
(5)為維持胚胎干細(xì)胞的不分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層飼養(yǎng)層細(xì)胞常見的是輸卵管上皮。
(6)細(xì)胞核移植后的性狀主要是細(xì)胞核的控制,故是A型。
(7)此方法因?yàn)橐浦驳钠鞴賮碓从谧陨恚畲蟮暮锰幨遣粫?huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)。
考點(diǎn):本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記、理解掌握程度。
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科目:高中生物 來源:2010年山東省聊城市高考模擬理綜生物部分 題型:綜合題
(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
人的血清白蛋白(HAS)在臨床上需求量很大,通常從血中提取。但由于艾滋病病毒等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù),將人的血清白蛋白基因?qū)H肽膛<?xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就會(huì)安全、高效地滿足人類需求。下圖是利用牛奶乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)以上過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù),屬于細(xì)胞水平的有:____________。
(2)在基因工程中,我們稱①為目的基因,請(qǐng)你舉出獲取目的基因的主要方法:
_________。在①進(jìn)入③之前要構(gòu)件基因表達(dá)載體,這是基因工程的核心,除目的基因外,基因表達(dá)載體還必須含有___________,實(shí)現(xiàn)①進(jìn)入③的常用方法是___________。
(3)圖中②一般經(jīng)過__________處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用未受精的卵母細(xì)胞去核后作為受體細(xì)胞,對(duì)卵母細(xì)胞的去核處理一般選擇在_________時(shí)期進(jìn)行。
(4)把⑤送入⑦的最佳時(shí)期是__________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)現(xiàn)代生物科技專題
克隆羊“多利"的問世,很快在全世界引發(fā)了一場大討論,其中關(guān)手“治療性克隆’’的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆"的大概過程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過程A表示 ,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),正常情況下,去核的卵細(xì)胞①取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中 期的卵母細(xì)胞。
(2)C表示定向誘導(dǎo)技術(shù),其誘導(dǎo)的對(duì)象是[ ] 細(xì)胞。([ ]內(nèi)填數(shù)字, 填名稱)
(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入 等天然成分。
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞’’的培養(yǎng)過程中,必須用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。
(5)在體外培養(yǎng)條件下,為維持胚胎干細(xì)胞的不分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層 細(xì)胞,或在培養(yǎng)液中添加抑制因子。
(6)若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖中患者是A型血(IAi),提供卵細(xì)胞的女性是AB 型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是 型。
(7)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【現(xiàn)代生物科技專題——選修3】(15分)“今又生”是我國為數(shù)不多的首創(chuàng)基因治療藥物之一,其本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對(duì)癌變前的DNA損傷進(jìn)行修復(fù),使其恢復(fù)正常,或誘導(dǎo)其進(jìn)入休眠狀態(tài)或細(xì)胞凋亡,阻止細(xì)胞癌變!敖裼稚钡妮d體采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主細(xì)胞的基因組中,無遺傳毒性;載體經(jīng)基因工程改造后,只對(duì)細(xì)胞實(shí)施一次感染,不能復(fù)制,不能污染。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在“今又生”的生產(chǎn)中,為了獲得更高的安全性能,在載體一般應(yīng)具備的條件中,科學(xué)家選擇性地放棄了一般載體都應(yīng)該具有的 。檢測P53基因的表達(dá)產(chǎn)物,還可以采用 技術(shù)。
(2)如果要獲取人類基因組中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括 和通過化學(xué)方法人工合成。目的基因的大量擴(kuò)增則可以采用 ,該技術(shù)中需使用的一種特殊的酶是 。
(3)在研究中如果要獲得胚胎干細(xì)胞進(jìn)行研究,則胚胎于細(xì)胞可來源于囊胚期的 _,或胎兒的原始性腺,也可以通過 技術(shù)得到重組細(xì)胞后在進(jìn)行相應(yīng)處理獲得。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個(gè)階段是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科綜合生物部分試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修3 現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
胚胎干細(xì)胞簡稱ES細(xì)胞,從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭議,但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎,通過細(xì)胞培養(yǎng)、誘導(dǎo)可以克隆器官。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由 中分離出來的一類細(xì)胞;體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上,具有發(fā)育的 。
(2)運(yùn)用 技術(shù)可以形成重組細(xì)胞,對(duì)重組細(xì)胞的培養(yǎng),其培養(yǎng)液與植物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要不同點(diǎn)是含有 。
(3)利用重組細(xì)胞培養(yǎng)出的干細(xì)胞,也可以形成特定器官組織,這是 的結(jié)果.
(4)克隆動(dòng)物與克隆器官的技術(shù)相比,通常還需運(yùn)用 和 等胚胎工程技術(shù)。
(5)通過ES細(xì)胞培育出的人造組織器官,可以解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的 問題。
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科目:高中生物 來源:山東省濟(jì)寧市2010屆高三第二次模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
I.請(qǐng)據(jù)圖回答下.列問題:
(1)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,并在受體細(xì)胞內(nèi)維
持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化,我國科學(xué)家獨(dú)
創(chuàng)的一種轉(zhuǎn)化方法是___ _。
(2)利用 技術(shù)可以獲得大量的
目的基因,、該技術(shù)利用DNA復(fù)制的原理,將基
因的竣紓酸序列不斷加以復(fù)制,使其數(shù)縫呈指數(shù)增長。
(3)圖中__ __ 位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位?股鼗虻淖饔檬亲鳛開 ___,用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因。
Ⅱ,下圖是牛胚胎分割示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(4)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到 時(shí)期的胚進(jìn)行操作。
(5)在對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意 ,以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
Ⅲ.科學(xué)家從無限增殖的細(xì)胞中分離出細(xì)胞質(zhì)基因中的無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞的分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。
(6)制備單克隆抗體常用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有___
和 .
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