【題目】如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（ ）

A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B.②是遺傳物質(zhì)RNA和DNA的載體

C.③是細胞代謝和遺傳的控制中心

D.④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)

【答案】A

【解析】

分析題圖可知：①是核膜，②是染色質(zhì)，③是核仁，④是核孔。

A、①是核膜，屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，A正確；

B、②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)（DNA）的主要載體，但原核細胞和病毒沒有染色體，B錯誤；

C、③是核仁，與核糖體和某種RNA的形成有關(guān)，蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞，核仁較大，C錯誤；

D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細胞核進入細胞質(zhì)，但具有選擇性，DNA不會從細胞核出來進入細胞質(zhì)，核孔數(shù)量的多少和細胞代謝有關(guān)，核孔越多的細胞其代謝越旺盛，D錯誤；

故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示)，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 若使用相同的光圈，要乙比甲亮，則要調(diào)粗準焦螺旋

B. 在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到

C. 若玻片右移，則甲的影像會右移而乙的影像左移

D. 從甲改成乙時看到的影像模糊，則要調(diào)細準焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示機體特異性免疫的部分過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 吞噬細胞也參與圖示免疫過程

B. 過程Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ?qū)儆诩毎庖?/span>

C. 細胞a只能為B淋巴細胞，細胞b只能為T淋巴細胞

D. 細胞c只能為漿細胞，細胞d只能為效應(yīng)T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示能量在生物細胞內(nèi)的變化形式。下列有關(guān)說法中正確的是(　　)

(1)在葉綠體中可發(fā)生①②③過程

(2)在圖中③過程中，活躍的化學能2的能量多于熱能

(3)線粒體中可發(fā)生③④過程

A. (1)B. (2)C. (3)D. (2)(3)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從成分、功能方面將細胞器進行歸類，不合理的是

A. 細胞中能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、核糖體等

B. 細胞中能產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體和葉綠體

C. 細胞中含有DNA的細胞器只有線粒體、葉綠體

D. 細胞中可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅（2n=8）是遺傳學研究中常用的材料。回答下列與果蠅遺傳有關(guān)的問題：

(l)研究果蠅的基因組時，應(yīng)該研究的染色體類型和數(shù)目為____。

(2)果蠅的氣門部分缺失(A)和正常氣門(a)為一對相對性狀。若現(xiàn)將一只變異的氣門部分缺失果蠅與另一只未變異的正常氣門果蠅進行雜交，子代中氣門部分缺失果蠅與正常氣門果蠅數(shù)量之比為5:1，則可以判斷果蠅的變異來源最可能是_______________

(3)已知果蠅的灰身和黑身分別由常染色體上的基因B和b控制，當基因B和b所在的染色體發(fā)生缺失突變時，會引起含片段缺失染色體的雌配子或雄配子致死（注：只有其中之一致死）。如圖表示某果蠅個體的一對染色體， 若讓具有該變異的兩只灰身果蠅雜交，則后代的表現(xiàn)型及比例為 _____。

(4)若要確定圖中染色體片段缺失導致致死的配子類型，請設(shè)計實驗進行證明（假設(shè)該果蠅種群中除了該變異類型的雌雄個體之外，還有各種未變異的果蠅）：

①實驗設(shè)計：______________________________

②實驗結(jié)果預測：

若后代的表現(xiàn)型及比例為____，則染色體片段缺失會導致雌配子致死。

若后代的表現(xiàn)型及比例為____，則染色體片段缺失會導致雄配子致死。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某細胞含有葉綠體，則該細胞不可能 （ ）

A.含有中心體B.是一個完整的個體

C.進行無氧呼吸D.來自植物體的任何部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示密閉環(huán)境的某綠色植物在不同光照強度條件下引起該密閉環(huán)境中CO2和O2單位時間內(nèi)增加量。有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 光照強度為a時,該細胞不進行光合作用

B. 光照強度為b時,該細胞只能進行無氧呼吸

C. 光照強度為c時,所對應(yīng)的柱狀圖是錯誤的

D. 光照強度為d時,該細胞的實際光合作用速率為8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】引起50%左右細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的濃度稱為細胞液的等滲濃度。將等量紫色洋蔥鱗片葉外表皮小塊，分別放入不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗，結(jié)果如下，據(jù)圖回答：

（1）質(zhì)壁分離是指_____________與細胞壁分離。質(zhì)壁分離過程中細胞的吸水能力逐漸_____________。

（2）下列哪一種也可作為質(zhì)壁分離的實驗材料______________。

①紅細胞 ②黑藻葉片 ③根尖分生組織

（3）為更精準的確定細胞液濃度，應(yīng)選取圖中濃度范圍為_____________的蔗糖溶液進行實驗。

（4）現(xiàn)有某蔗糖溶液（濃度≤1mol/L），利用上述實驗材料和結(jié)果，設(shè)計實驗確定其濃度范圍，實驗步驟如下：

①將紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成臨時裝片，先用低倍鏡觀察_______________的大小和_____________位置。

②從蓋玻片一側(cè)滴入該蔗糖溶液，在蓋玻片另一側(cè)用_____________，重復幾次。

③用低倍鏡觀察、統(tǒng)計并計算得出_____________，對照圖中結(jié)果，確定相應(yīng)濃度范圍。

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