下圖所示在一定的CO2濃度和溫度下，某陽生植物和陰生植物葉受光強度和光合作用合成量（CO2的吸收量表示）的關(guān)系圖。請據(jù)圖回答：

（1）曲線B所表示的是________植物受光強度和光合作用合成量的關(guān)系。

（2）a、b點表示________。

（3）葉面積為25cm2的陽生植物葉片在光強度為Y時每小時的光合作用合成量為________mg。

（4）將該陽生植物葉片先在光強度為X的條件下放置若干時間，然后放于暗處（光強度為Q時）12小時，要使此時葉的干物質(zhì)量與照射前一樣，則需光照________小時。

（5）在同等光照條件下，陽生植物呼吸作用的強度比陰生植物________。

 

答案：
解析：

(1)陰生  (2)陽生植物和陰生植物光合作用合成量與呼吸作用所消耗的有機物相等  (3)3  (4)6  (5)大

〔解析：(1)從圖可知曲線B植物的光補償點與光飽和點均低于A植物，所以，B屬于陰生植物，A屬于陽生植物。(2)a、b點表示曲線A、B植物光合作用吸收CO2與呼吸作用釋放CO2差值為零，即此刻光合強度等于呼吸強度，凈光合作用合成量為零。此時，a、b點所對應(yīng)的光照強度則分別為A、B的光補償點。(3)從圖示可知，光照為Y時，CO2的吸收量為12mg／100cm2·h－1，則面積為25cm2的葉片每小時光合作用量為12／4＝3mg。(4)光強度為Q時，光合作用量為－4mg，放置12小時，總合成量為12×(－4)＝－48mg／100cm2，若使其恢復(fù)干物質(zhì)量到照射前水平，需使植物在X光照下放置一段時間，使其光合作用合成量達到48mg，因此，需光照48／8＝6小時。(5)在光照強度為零時(Y軸)A植物CO2的放出量為4mg，而B則為1mg左右，可知A呼吸強度大于B〕

 


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科目：高中生物 來源：江蘇省常州市2012屆高三教育學(xué)會學(xué)業(yè)水平監(jiān)測生物試題 題型：071

將某雙子葉植物葉片浸在適宜培養(yǎng)液的大試管中，在不同溫度條件下，改變白熾燈與大試管之間的距離，光合作用速率如下圖所示；在一定的CO2濃度和適宜的溫度條件下，測定該雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度（以CO2 mg／100 cm2葉／小時表示），結(jié)果如下表所示，表中負值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量。請回答下列問題：

（1）上圖所示的實驗是研究________對光合作用速率的影響，衡量光合作用速率的簡易指標是________。

（2）AB段，隨著白熾燈與試管之間的距離增加，光合作用速率不變的原因是________；將試管與白熾燈的距離從45 cm移動至75 cm時，該植物葉肉細胞中C3的含量將________（升高／下降）。

（3）據(jù)表可知，當光照強度為________時，既無CO2吸收，也無CO，釋放；植物呼吸作用的強度是________CO2 mg／100 cm2葉／小時。將該植物置于8千勒克司光照下6小時，再置于黑暗中________小時，有機物的積累量為零。

（4）在光照強度0～8千勒克司范圍內(nèi)，光合作用速度主要受________因素影響；超過8千勒克司時，光合作用速度受________等因素影響。

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