【題目】動(dòng)物體內(nèi)甲種氨基酸通過(guò)轉(zhuǎn)氨基作用生成乙種氨基酸,可以肯定的是(
A.甲種氨基酸是必需氧某酸
B.甲種氨基酸是非必需氨基酸
C.乙種氨基酸是必需氨基酸
D.乙種氨基酸是非必需氨基酸

【答案】D
【解析】解:由題意可知,甲種氨基酸通過(guò)轉(zhuǎn)氨基作用生成乙種氨基酸,這說(shuō)明乙種氨基酸是可以在體內(nèi)合成的氨基酸,是非必需氨基酸.
故選:D.
本題的考查氨基酸的分類(lèi)和分類(lèi)依據(jù).根據(jù)是否可以在體內(nèi)合成,氨基酸分為必須氨基酸與非必需氨基酸.能在體內(nèi)合成的氨基酸是非必需氨基酸,不能在體內(nèi)合成,必須從食物中獲得的氨基酸為必需氨基酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)過(guò)程,其中A、B、C表示不同類(lèi)型的生物。圖乙是B1中兩個(gè)種群的數(shù)量變化。請(qǐng)回答:

1圖甲中A、B、C共同組成一個(gè)________,C在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是____________。

2圖乙中兩個(gè)種群之間的關(guān)系是________,種群的數(shù)量不會(huì)無(wú)限增多的原因主要是________。

3B2中動(dòng)物的食性________是或否會(huì)影響種群的數(shù)量變化,若B2中的生物大量死亡,短時(shí)間內(nèi)A中生物的數(shù)量會(huì)________。

4若要使B2儲(chǔ)存的能量增加x,最多需要A固定太陽(yáng)能的量為y,則x與y 的關(guān)系式應(yīng)為_(kāi)___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米和番茄是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見(jiàn)的栽培植物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

將玉米和番茄分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度結(jié)果如圖1

1吸收結(jié)果表明根對(duì)離子的吸收具有__________性,這一特性與細(xì)胞膜上__________有關(guān),植物吸收的Mg2+在葉肉細(xì)胞中主要用于合成__________。

2圖二為夏季晴朗的某天,測(cè)定的玉米和番茄的凈光合速率,請(qǐng)據(jù)圖分析

在11:00時(shí),光照增強(qiáng),溫度過(guò)高,葉片氣孔開(kāi)度下降,作為光原料之一的__________減少,導(dǎo)致番茄光合作用速率明顯下降;與玉米相比,此時(shí)番茄葉肉細(xì)胞葉綠體中含量增加的是__________H、ADP、C3C5).

11:00時(shí)相比,17:00時(shí),玉米光合作用速率的限制因素是__________。若持續(xù)用表中11:00對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比番茄多__________mg/m2

生產(chǎn)實(shí)踐中,農(nóng)民將番茄植株下部的老葉摘除,這樣做的主要目的是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)西北土地沙化非常嚴(yán)重,原因有多種,其中一個(gè)主要原因是超載放牧,導(dǎo)致草地退化。試分析上述事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的什么原理

A. 整體性原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 物質(zhì)循環(huán)再生原理 D. 物種多樣性原理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】題中兩圖是有關(guān)番茄綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過(guò)程圖解;圖2表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1由圖l可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是 、 ;要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是 ;若光反應(yīng)中O2的生成發(fā)生在類(lèi)囊體膜內(nèi),產(chǎn)生的O2擴(kuò)散到鄰近的線粒體中被利用,至少要經(jīng)過(guò)____層生物膜。

2圖2中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是____;甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中光合作用速率等于呼吸作用速率的有 。

3從生長(zhǎng)狀況相同的黃瓜葉片上剪出大小相同的若干圓片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份;分別置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3。請(qǐng)據(jù)此回答。

該實(shí)驗(yàn)的目的是: 。

根據(jù)圖3分析bc段曲線平緩的限制因素可能是 ;而c點(diǎn)以后曲線上行,其原因應(yīng)該是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵,不正確的是( )

A. 選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞

B. 選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率

C. 選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體

D. 選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞免疫和體液免疫都屬于特異性免疫

B.細(xì)胞免疫和體液免疫部分過(guò)程是相同的

C.T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

D.效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】mRNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是

A. tRNA一定改變,氨基酸一定改變

B. tRNA不一定改變,氨基酸不一定改變

C. tRNA一定改變,氨基酸不一定改變

D. tRNA不一定改變,氨基酸一定改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟(jì)作物分凈光合速率為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強(qiáng)度, II組不做處理,分別測(cè)定凈光合速率的日變化情況,結(jié)果如右圖。下列分析正確的是

AI組植株體內(nèi)有機(jī)物含量最少的時(shí)間點(diǎn)是a

B圖中b、c時(shí)間點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所不同

C II組f點(diǎn)比e點(diǎn)葉綠體內(nèi)ATP的含量低

D由I組曲線的dg段和 II組曲線的edfg段的對(duì)比可以看出,影響葉片氣孔關(guān)閉的主要外因是光照強(qiáng)度

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