以下關(guān)于“預(yù)實驗”有關(guān)內(nèi)容的敘述，錯誤的是


  1. A.
    “預(yù)實驗”應(yīng)在正式實驗前做
  2. B.
    在缺乏可提供的資料時，通常應(yīng)先做“預(yù)實驗”
  3. C.
    做《探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗》的預(yù)實驗，應(yīng)設(shè)計成一組梯度較小的精細實驗
  4. D.
    “預(yù)實驗”可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性，減少因設(shè)計的盲目性而造成的浪費
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激興奮時


  1. A.
    膜外電荷由興奮部位向未興奮部位移動
  2. B.
    產(chǎn)生的局部電流回路可傳向兩側(cè)相鄰的神經(jīng)元
  3. C.
    會使一側(cè)相鄰的神經(jīng)元興奮
  4. D.
    將電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號傳遞給相鄰神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于加酶洗衣粉的說法，不正確的是


  1. A.
    加酶洗衣粉的效果總比普通洗衣粉效果好
  2. B.
    加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響
  3. C.
    加酶洗衣粉中目前常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶或纖維素酶
  4. D.
    加酶洗衣粉相對普通洗衣粉有利于環(huán)保

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

血友病男性患者與一健康的無親屬關(guān)系的女性（基因型XHXH）婚配，后代子女患病情況如何


  1. A.
    所有女兒都發(fā)病，所有兒子都正常
  2. B.
    所有兒子都正常，所有的女兒都是攜帶者
  3. C.
    兒女均有1/2可能性發(fā)病
  4. D.
    兒女均有1/4可能性發(fā)病

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

普通小麥是六倍體植株，用其花藥中的花粉進行離體培養(yǎng)，得到的植株是


  1. A.
    二倍體植株
  2. B.
    三倍體植株
  3. C.
    單倍體植株
  4. D.
    六倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列腺體中都能產(chǎn)生激素的一組是


  1. A.
    垂體、甲狀腺、胰腺、唾液腺、性腺
  2. B.
    垂體、甲狀腺、性腺、胃腺、胰島、唾液腺
  3. C.
    胸腺、胰島、甲狀腺、垂體、睪丸、卵巢
  4. D.
    胸腺、胰島、腸腺、汗腺、皮質(zhì)腺、腎上腺

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于植物生長素，下列提法不正確的是


  1. A.
    生長素化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸
  2. B.
    生長素由植物體內(nèi)專門器官分泌的
  3. C.
    生長素能促進子房發(fā)育為果實
  4. D.
    較低濃度的生長素促進生長，較高濃度反而會抑制生長

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列不是DNA基本組成單位成分的是


  1. A.
    磷酸
  2. B.
    脫氧核糖
  3. C.
    含氮堿基
  4. D.
    核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

載玻片上寫一個P字，顯微鏡下成像是


  1. A.
    p
  2. B.
    q
  3. C.
    b
  4. D.
    d

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同步練習(xí)冊答案