【題目】如圖1b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示該生物正常個體的體細胞基因和染色體的關(guān)系,某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性,下列說法正確的是

A. 由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素

B. b1鏈的(ATC)/b2鏈的(ATG)0.3,則b2RNA

C. 若圖2中的2b基因都突變?yōu)?/span>B,則該生物體可以合成物質(zhì)乙

D. 2所示的生物體中肯定存在某細胞含有4b基因

【答案】D

【解析】

分析圖1,圖示轉(zhuǎn)錄過程,其中一條鏈為DNA鏈(含堿基T),另一條鏈為RNA鏈(含堿基U);分析圖3,黑色素的合成需要基因A、b、C,即黑色的基因型為A_bbC_。分析圖2,圖示細胞所在生物的基因型為Aabb,該生物體能合成物質(zhì)乙,且體細胞在有絲分裂前期、中期、后期,細胞中都存在4b基因。

由圖3可知黑色素的合成需要基因A、b、C,圖2所示的基因型為Aabb,不清楚其是否含有C基因,因此無法判斷其是否可以合成黑色素,A錯誤;根據(jù)題干信息已知,圖1表示轉(zhuǎn)錄過程,則圖示兩條鏈分別是DNA的鏈和RNA的鏈,不可能都含堿基T,B錯誤;若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽,則該生物體的基因型為AaBB,肯定不能合成黑色素,C錯誤;圖2所示的生物體的基因型為Aabb,該生物體細胞在有絲分裂前期、中期、后期,細胞中都存在4個b基因,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時,能循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮______ (填“能“或”不能“)作為神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)突觸小泡的形成主要與______(細胞器)有關(guān)。當興奮傳到神經(jīng)末梢時,圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過______這種運輸方式釋放到突觸間隙,再到達突觸后膜。

(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)______。

(4)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,原因是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞核內(nèi)某基因(15N標記)局部結(jié)構(gòu)示意圖,該基因中A占全部堿基的20%,下列說法正確的是(

A. 該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物

B. 該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%

C. 解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位

D. 將該細胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個細胞周期,含15N的子細胞占50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列信息傳遞中,與其他三種不屬于同一類型的是()

A. 小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚積信息素,召喚同類來共同取食

B. 群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別

C. 雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊

D. 榆樹通過分泌一種化學物質(zhì),與楝樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】并指癥是指相鄰手指互相融合連為一體,出現(xiàn)并指的原因是由于哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題

A. 細胞的有絲分裂B. 環(huán)境的影響C. 細胞的分化D. 細胞的凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖5細胞對應(yīng)于圖2中的__________段。圖2中D2E2染色體的行為變化與圖1中的__________段變化相同。

(2)雄性激素能促進圖3~圖5中的哪一個細胞的形成? __________。判斷的理由是__________

(3)圖3細胞中有__________對同源染色體,①和⑤在前一時期的關(guān)系是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組將某洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于一定濃度的外界溶液中,測量細胞液濃度與外界溶液濃度的比值P隨時間的變化曲線如圖所示,下列說法中不正確的是

A. 外界溶液可能存在多種不同的溶質(zhì)分子

B. 外界溶液可能存在某些不能被細胞吸收的溶質(zhì)

C. t2時刻細胞液濃度是t0時刻細胞液濃度的10倍

D. 細胞在t1時刻之前已開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某細胞器進行化學成分分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推測,該細胞器不可能完成的生化反應(yīng)是

A. CO2+H2O(CH2O)+O2

B. 丙氨酸+甘氨酸丙甘二肽+H2O

C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量

D. ADP+Pi+能量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)粒上有SaiⅠ、HindⅢ、 BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四壞素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程,如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)將目的基因?qū)胫参锛毎,釆用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。其中用到的質(zhì)粒是__________;該質(zhì)粒含有一段特殊的DNA片段,稱為__________。該方法從農(nóng)桿菌的作用是__________。

(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,和只用一種酶切割目的基因的兩端及質(zhì)粒相比,選用HindⅢ和SaiⅠ兩種酶的好處是____________________。

(3)含有目的基因的農(nóng)桿菌可根據(jù)標記基因進行篩選。若農(nóng)桿菌在含有氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基上都可以生長繁殖,農(nóng)桿菌中是否巳含有目的基因? __________(填“是”或“否”)。為什么?__________。

(4)將已經(jīng)轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌進行如下篩選,篩選出符合要求的農(nóng)桿菌。先把轉(zhuǎn)化的農(nóng)桿菌接種到A培養(yǎng)基中培養(yǎng),長出菌落后,用無菌牙簽挑取A上的單個菌落,分別接種到B(含氨芐青霉素)和C(含四環(huán)素和氨芐青霉素)兩個培養(yǎng)基的相同位置上,一段時間后,菌落的生長狀況如下圖所示。含目的基因的菌落位于B或C上的哪些菌落中?請在圖中相應(yīng)的位置上圈出來。

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