【題目】下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗的部分步驟示意圖，對此過程的有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．選用噬菌體作為實(shí)驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA

B．被35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的

C．若混合保溫時間偏短，且其他操作正常，會使得上清液放射性偏高

D．該實(shí)驗證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗中，選用噬菌體作為實(shí)驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA，A正確；被35S標(biāo)記的噬菌體是通過侵染含有35S的大腸桿菌而獲得的，B錯誤；若混合保溫時間偏短，且其他操作正常，不會改變上清液中放射性含量，C錯誤；該實(shí)驗證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，但不能證明其蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是

A. 物種是生物進(jìn)化的基本單位

B. 突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料

C. 自然選擇導(dǎo)致基因頻率的定向改變

D. 隔離是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，癌癥已成為導(dǎo)致人類死亡的重要因素之一．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．人體細(xì)胞中存在與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因

B．細(xì)胞癌變過程中發(fā)生了基因的變化

C．吸煙和環(huán)境污染是誘發(fā)肺癌的重要因素

D．癌細(xì)胞膜上糖蛋白增加，細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵。在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺蛾的數(shù)量有增多的趨勢。為證實(shí)兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同，進(jìn)行如下探究。請完成下列探究方案。

（1）假設(shè)：________________。

（2）實(shí)驗步驟：

①選擇工業(yè)污染區(qū)A和_____________________地區(qū)B；

②收集樺尺蛾，并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色樺尺蛾和淺色樺尺蛾若干；

③_____________________；

④一段時間后用誘蛾燈誘捕，記錄、統(tǒng)計結(jié)果。

實(shí)驗結(jié)果如下表所示。

樺尺蛾釋放數(shù)和回收數(shù)

（3）結(jié)論：___________________。

（4）分析與討論：

①人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑，從這個角度解釋上述實(shí)驗結(jié)果_____________。

②已知樺尺蛾的體色有常染色體上一對等位基因控制。為了進(jìn)一步探究樺尺蛾的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系，有人將一對黑色樺尺蛾與淺色樺尺蛾雜交，F(xiàn)1中黑色樺尺蛾與淺色樺尺蛾的數(shù)量比為1∶1。請利用F1 的樺尺蛾，在此基礎(chǔ)上設(shè)計遺傳試驗完成探究。

①試驗步驟：__________________。

②結(jié)果與分析：_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A．染色體是綦因的主要載體

B．基因在染色體上呈線性排列

C．—條染色體上有一個基因

D．體細(xì)胞（細(xì)胞核）中基因成對存在，染色體也成對存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的免疫調(diào)節(jié)過程中，效應(yīng)T細(xì)胞的功能是

A. 分泌抗體 B. 與抗原結(jié)合

C. 產(chǎn)生記憶細(xì)胞 D. 使靶細(xì)胞裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗。聯(lián)系圖解回答下列問題：

⑴若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為_________，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為（用圖中序號表示）_______。

⑵刺激圖中b點(diǎn)，圖中________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

⑶若刺激d點(diǎn)，則d點(diǎn)膜外發(fā)生的電位變化是________。

⑷由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的__ __相接觸而形成突觸，圖中的神經(jīng)元之間共有_____個突觸。

⑸興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是 ，圖中其原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由圖可知___________構(gòu)成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

（2）在免疫細(xì)胞的細(xì)胞膜上有遞質(zhì)的受體和激素的受體，受體的化學(xué)本質(zhì)是_________，若該免疫活性物質(zhì)是抗體，則在____________免疫過程中發(fā)揮作用。

（3）嘔吐、腹瀉會導(dǎo)致病人細(xì)胞外液滲透壓_____________，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，刺激垂體釋放_________,減少水分散失。

（4）當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，神經(jīng)末梢膜內(nèi)的電位變化為__________，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合，引起下一個神經(jīng)元____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶中有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)除蛋白質(zhì)外還含有乳糖等成分，許多人體內(nèi)缺乏乳糖酶，無法分解這些乳糖，喝牛奶常會導(dǎo)致腹脹、腹瀉、腹痛等癥狀�？茖W(xué)家已成功培育出了轉(zhuǎn)基因“低乳糖奶牛”。這種奶牛所產(chǎn)牛奶中不含乳糖或含量很低。其生產(chǎn)過程大致如下：

請回答下列問題

（1）在過程①中構(gòu)建基因表達(dá)載體時，需要獲取僅在 細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因的啟動子，以使乳汁中的乳糖含量降低。構(gòu)成啟動子的基本單位是 。

（2）將人的腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫�，常用的方法�?/span> 。

（3）進(jìn)行過程④操作前，需要對取自早期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞利用 技術(shù)進(jìn)行DNA分析，以鑒定其性別。為提高胚胎的利用率，可將 期的胚胎進(jìn)行分割。胚胎中滋養(yǎng)層細(xì)胞將發(fā)育成 。

（4）人的腸乳糖酶基因在奶牛中是否成功表達(dá)，可以采用抗原—抗體雜交進(jìn)行檢測，其中的抗原是指 。

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