某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒,以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是


  1. A.
    該免疫過程屬細(xì)胞免疫,無體液免疫
  2. B.
    抗原可由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞
  3. C.
    只有形成記憶細(xì)胞,才能在再次遇到天花病毒時(shí)快速形成漿細(xì)胞
  4. D.
    效應(yīng)T細(xì)胞可引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡
A
在病毒感染中,往往先通過體液免疫阻止病毒傳播,再通過細(xì)胞免疫的作用予以徹底消除。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學(xué)期期末綜合練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是(    )

A.該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫

B.抗原可由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞

C.只有形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)才能增殖、分化形成大量的效應(yīng)細(xì)胞

D.效應(yīng)T細(xì)胞可引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡

 

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科目:高中生物 來源:2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是 

A.該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫過程 

B.T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 

C.能形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)能迅速增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞 

D.效應(yīng)T細(xì)胞可使靶細(xì)胞裂解死亡釋放抗原 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二10月月考生物試卷 題型:選擇題

某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是

A.該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫

B.抗原可由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞

C.只有形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)才能增殖、分化形成大量的效應(yīng)細(xì)胞

D.效應(yīng)T細(xì)胞可引起靶細(xì)胞滲透壓改變而導(dǎo)致其裂解死亡

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省普寧市高二第二次階段考試生物(理)試卷 題型:選擇題

某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是

A.該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫過程

B.T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C.能形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)能迅速增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞

D.效應(yīng)T細(xì)胞可使靶細(xì)胞裂解死亡釋放抗原

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省松原市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述,不正確的是

A.該免疫屬于特異性免疫

B.T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 

C.能形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時(shí)能迅速增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞 

D.該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫過程

 

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