【題目】下列關(guān)于細胞統(tǒng)一性的描述，不正確的是（�。�

A. 細胞均具有生物膜結(jié)構(gòu)，生物膜上可進行多種生化反應

B. 細胞都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”

C. 細胞的遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中

D. 細胞有氧呼吸的主要場所都是線粒體

【答案】D

【解析】細胞包括真核細胞和原核細胞，都有生物膜結(jié)構(gòu)，生物膜上有多種酶，可進行多種化學反應，A正確；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，真核細胞和原核細胞都有核糖體，都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”，B正確；細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中，C正確；原核細胞沒有線粒體，但有些原核生物可進行有氧呼吸，如藍藻，其進行有氧呼吸的場所不是線粒體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如圖所示，圖中A代表物質(zhì)，①、②、③、④代表細胞內(nèi)的反應過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中物質(zhì)A的名稱是 ， 產(chǎn)生的場所在 ．
（2）反應①、②、③、④中，必須在有氧條件下進行的是 ， 可在人體細胞中進行的是 ．
（3）活細胞中，進行②過程的細胞器可被染液染成色．
（4）蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中過程．
（5）請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑盒顏色反應對比表．

被檢測的物質(zhì)

試劑

現(xiàn)象（顏色變化過程）

CO2

澄清的石灰水

渾濁

溴麝香草酚藍水溶液

甲

酒精

重鉻酸鉀（在酸性條件下）

乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若一個人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結(jié)果是

A. 體內(nèi)沒有B細胞而僅僅有T細胞

B. 喪失一切免疫功能，各種傳染病乘機而人

C. 只保留有非特異性免疫功能和部分體液免疫功能

D. 有免疫功能的球蛋白合成能力減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓．符合這種類別關(guān)系的是（ ）

A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B．Ⅰ染色體、ⅡDN
A.Ⅲ基因
B.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ性激素
C.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器A中含0.02 mo1·L－1蔗糖、0.03 mo1·L－1尿素，容器B中含0.01 mo1·L－1蔗糖、0.05 mo1·L－1尿素，A、B間隔一層半透膜。第一種情況是半透膜只允許水分子通過；第二種情況是半透膜允許水分子和尿素分子通過。當達到動態(tài)平衡時，這兩種情況下的液面高度如何變化( )

A. 一樣高，A高于B B. B高于A，不能確定

C. B高于A，A高于B D. 一樣高，不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用過程中有CO2放出時，則可判斷此過程（ ）
A.一定是無氧呼吸
B.一定是有氧呼吸
C.一定不是乳酸發(fā)酵
D.一定不是酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體植物一個正在進行分裂的根尖細胞示意圖，該細胞

A. 含有2個染色體組

B. 處于減數(shù)第二次分裂的后期

C. 一定發(fā)生了隱性基因突變

D. 其突變一般不能傳遞給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應物濃度 與酶促反應速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是

A. 酶量是限制曲線AB段酶促反應速率的主要因素

B. 酶量減少后,圖示酶促反應速率可用曲線a表示

C. 升高溫度后,圖示酶促反應速率可用曲線c表示

D. 減小pH,重復該實驗,A、B點位置都不變

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同步練習冊答案