（08廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）（10分）下圖（一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；下圖（二）為不同光照強(qiáng)度下，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線。請據(jù)圖回答問題。

 

（1）圖（一）中的物質(zhì)A是_____________，物質(zhì)A在線粒體內(nèi)徹底氧化分解需要的條件是___________________。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖（二）D點(diǎn)之后，對應(yīng)圖（一）中的CO2的擴(kuò)散途徑有____________ （以字母表示）。

（3）在圖（二）中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間，限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是___________，

當(dāng)光照強(qiáng)度D點(diǎn)以后，進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法有_____________。（答兩種）

（4）某同學(xué)以綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響，請幫助他提出一個(gè)探究的課題：___________________。需要特別注意的是，該實(shí)驗(yàn)需要在_____________條件下進(jìn)行。

答案：

（1）丙酮酸     有氧呼吸酶、H2O等         

（2）b、h、c

（3）光照強(qiáng)度  適當(dāng)提高CO2的濃度、適當(dāng)提高溫度 

（4）探究溫度（02濃度）對細(xì)胞呼吸速率的影響    黑暗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢）下列敘述中不正確的是

    A．需氧型動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，需要線粒體供能

    B．癌細(xì)胞能夠無限增殖

    C．原核生物都不能進(jìn)行光合作用

    D．質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)

B．若在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流動方向?yàn)槟鏁r(shí)針，則該細(xì)胞質(zhì)流動方向?qū)嶋H為順時(shí)針

C．DNA不溶于酒精，而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精，可進(jìn)一步提取含雜質(zhì)較少的DNA

D．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢）下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況，對此圖的分析，錯(cuò)誤的是

    A．溫度和水分共同決定著群落在全球的分布

    B．影響草原群落分布的非生物因素主要是水分

    C．群落中微生物的分解速率，溫帶森林一般應(yīng)高于苔原

    D．從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢）下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)方面的敘述，錯(cuò)誤的是

    A．在興奮傳導(dǎo)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同

    B．條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)

    C．在血糖調(diào)節(jié)中，腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用

    D．在炎熱的環(huán)境下，會引起溫覺感受器興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08正定中學(xué)一模）右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列有關(guān)敘述不正確的是       

    A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 

    B．①、④過程可以產(chǎn)生ATP，②過程需要消耗ATP

    C．④過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

    D．①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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