【題目】下列物質(zhì)能在葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的是

AATP B氧氣 C糖類 D[H]

【答案】C

【解析】ATP產(chǎn)生于葉綠體的類囊體膜上,A錯誤;氧氣產(chǎn)生于葉綠體的類囊體膜上,B錯誤;葉綠體基質(zhì)中進行暗反應(yīng),糖類是暗反應(yīng)的產(chǎn)物之一,C正確;[H]產(chǎn)生于葉綠體的類囊體膜上,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,請回答:

(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________kJ。

(2)能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進行生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的__________。

(3)從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A. 不同物種的細胞中、的種類相同,而的種類可能不同

B. a可以表示O2由細胞外進入細胞內(nèi)

C. 黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是在起作用

D. 若圖示為肝細胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運進入細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動需要消耗能量的是

ADNA 復(fù)制時AT形成堿基對 B靜息狀態(tài)時K+從神經(jīng)細胞內(nèi)到胞外

C葡萄糖分子進入紅細胞 D神經(jīng)遞質(zhì)分子進入突觸間隙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列優(yōu)良品種與培育所運用的遺傳學(xué)原理對應(yīng)正確的是(  )
A.三倍體無子西瓜﹣﹣染色體變異
B.用生長素培育的無子番茄﹣﹣基因突變
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉﹣﹣基因突變
D.單倍體育種培育的矮桿抗病玉米﹣﹣基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 主動運輸 B. 胞吞 C. 協(xié)助擴散 D. 自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多肉植物受人們的喜愛,下圖是一種多肉植物——美麗蓮(2N=24條)的8號染色體上與控制花色性狀的相關(guān)基因及其花色性狀的控制途徑,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 一條染色體上有許多個基因,且基因在染色體上呈線性排列

B. 某黃花進行自交,后代出現(xiàn)黃花:白花=3:1,是基因重組的結(jié)果

C. 無突變和交叉互換,AaBb植株產(chǎn)生的配子為AB、ab或Ab、aB

D. 人們喜歡并選擇養(yǎng)紫色美麗蓮,將導(dǎo)致其基因頻率變化而發(fā)生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可作為“分子運輸車”的是

天然質(zhì)粒 人工改造的質(zhì)粒 λ噬菌體的衍生物 動植物病毒

A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂期,對圖像的描述正確的是(  )

A. 甲、乙、丙細胞分別處在有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細胞染色體數(shù)、染色單體數(shù)與DNA數(shù)之比均為1∶2∶1

C. 甲細胞進行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D. 該生物可能是高等植物

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同步練習(xí)冊答案