【題目】下列關(guān)于生長素的認(rèn)識正確的是( )
A. 植物的向光性是由于生長素極性運(yùn)輸不均勻?qū)е碌?/span>
B. 生長素的運(yùn)輸可能有橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸
C. 生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長
D. 無子西瓜的果實(shí)發(fā)育所需的生長素是由鄰近的芽和幼葉產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】格里菲思和艾弗里用肺炎雙球菌進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( )
A. 說明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA
B. 說明了R型活菌能夠單獨(dú)轉(zhuǎn)化為S型菌
C. 說明了R型活菌是無毒性的
D. 說明了加熱殺死的S型細(xì)菌是無毒的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述正確的是( 。
A.圖a可能處于有絲分裂的后期,含有2個染色體組;圖b含有3個染色體組
B.如果圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物一定是三倍體
C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體
D.圖d中含有1個染色體組,代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,錯誤的是( )
A.甲圖細(xì)胞中的著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)目不變
B.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示
D.圖甲、圖乙所示細(xì)胞可分別對應(yīng)圖丙的BC段、DE段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細(xì)胞為材料,開展芹菜染色體核型分析實(shí)驗(yàn).圖1、圖2是從兩種材料的30個顯微圖象中選出的兩個典型圖象.請回答下列問題:
(1)將剪取的芹菜幼根置于2mmol/L的8﹣羥基喹啉溶液中處理,以提高根尖細(xì)胞中有絲分裂的期細(xì)胞的比例,便于染色體觀察、計(jì)數(shù).
(2)實(shí)驗(yàn)中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細(xì)胞,目的是 . 再用低濃度的KCl處理一段時間,使細(xì)胞適度膨脹,便于細(xì)胞內(nèi)的更好地分散,但處理時間不能過長,以防細(xì)胞 .
(3)圖1是細(xì)胞的染色體,判斷的主要依據(jù)是 .
(4)分析根尖細(xì)胞染色體核型時,需將圖象中的進(jìn)行人工配對;根據(jù)圖1、圖2能確定該品種細(xì)胞中未發(fā)生的變異類型有(填下列序號). ①基因突變 ②單體 ③基因重組 ④三體.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與遺傳信息有關(guān)的敘述,正確的是( )
A. DNA分子中的全部片段都含有遺傳信息
B. 一個DNA分子只有一個基因
C. DNA分子中遺傳信息來自于4種堿基的特定排列順序
D. RNA病毒沒有DNA分子,所以沒有遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的 ( )
A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性
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