【題目】觀察下圖，根據(jù)題意，回答下列問(wèn)題：

（1）若A是HIV正在侵入B，則B最可能是 細(xì)胞。

（2）若A是B分泌出來(lái)的抗體，則B的可能直接來(lái)源是 細(xì)胞的增殖分化。

（3）若B細(xì)胞內(nèi)部己經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，A細(xì)胞與B細(xì)胞密切接觸，使B細(xì)胞裂解死亡，則A是 細(xì)胞。

（4）若A、B表示內(nèi)環(huán)境組成的兩部分，且A可滲入某結(jié)構(gòu)形成B，但B不能形成A，則A表示 。

【答案】（1）T （2）B 記憶 （3）效應(yīng)T （4）組織液

【解析】

試題分析：

（1）HIV攻擊人體的T細(xì)胞；

（2）抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，能分化成漿細(xì)胞的細(xì)胞為B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞；

（3）參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞為效應(yīng)T細(xì)胞；

（4）內(nèi)環(huán)境的組成成分中，組織液可以進(jìn)入淋巴，而淋巴液不能回滲到組織液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖，圖二為四類(lèi)細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中細(xì)胞膜模型叫________， 2表示_____，3表示_____。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

（2）圖二中，從結(jié)構(gòu)上看，______（填細(xì)胞代號(hào)）沒(méi)有以核膜包被的細(xì)胞核；一定以DNA為遺傳物質(zhì)的是__________（填細(xì)胞代號(hào)）。

（3）因?yàn)棰艏群孝?/span>__________，又含有葉綠體和細(xì)胞壁，所以確定Ⅳ是___細(xì)胞。

（4）圖二中的____（填細(xì)胞代號(hào)）可代表人體的唾液腺細(xì)胞， 那么合成分泌物的細(xì)胞器_____的數(shù)量會(huì)多一些，該細(xì)胞器的形成與核內(nèi)的______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中，不正確的是

A. 若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚(yú)類(lèi)的種群，則a點(diǎn)后的變化可能是大量放養(yǎng)該種魚(yú)

B. 若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點(diǎn)后變化的原因可能是增加了營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)

C. 圖③中c點(diǎn)后種群個(gè)體的數(shù)量變化反映出種群的出生率大于死亡率

D. 圖④曲線(xiàn)可用于指導(dǎo)海洋漁業(yè)生產(chǎn)中的捕撈活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖示兩種細(xì)胞器的敘述，正確的是

A. 人體細(xì)胞的有絲分裂離不開(kāi)這兩種細(xì)胞器的參與

B. 所有動(dòng)物細(xì)胞中都含有甲、乙兩種細(xì)胞器

C. 甲、乙兩種細(xì)胞器都參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

D. 原核細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞器甲只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖（單位：kJ），下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)涉及了三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其中A的形成代謝類(lèi)型最可能是自養(yǎng)需氧型

B. 流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250kJ，從A到B比從B到C的能量傳遞效率高

C. 欲使C增加6千克，則至少需要150千克A

D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，D是分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于在沒(méi)有被破壞的地層中化石的分布情況，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.在古老地層中可以找到低等生物的化石

B.在極古老的地層中也可找到高等生物的化石

C.在晚近地層中可以找到高等生物的化石

D.在晚近的地層中也可找到低等生物的化石

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為人體反射弧示意圖，乙為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中a結(jié)構(gòu)稱(chēng)為_____，在此處興奮的傳方向___向的，原因是_____，能接受外界溫度變化刺激的是圖中的 [ ]______，對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[ ]___。完成一個(gè)反射至少需要______個(gè)神經(jīng)元。

（2）圖乙中細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括_______（填序號(hào)）中，目前認(rèn)為：機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是 _______ 。

（3）當(dāng)圖乙中⑥中水分減少時(shí)，其濃度改變會(huì)刺激_________分泌________，促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重新吸收，使尿量減少。調(diào)節(jié)體溫平衡的神經(jīng)中樞是______。

（4）若圖乙表示胰島組織，當(dāng)⑥中血糖濃度明顯增加時(shí)，胰島細(xì)胞合成分泌激素的變化是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一種常染色體隱性遺傳病)，妻子的外祖母也有此病，家庭的其他成員均無(wú)此病。經(jīng)調(diào)查，妻子的父親可以視為基因型純合�？梢灶A(yù)測(cè)，這對(duì)夫妻的兒子患半乳糖血病的概率是

A.1/12B.1/4C.3/8D.1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體感染白喉?xiàng)U菌后，將啟動(dòng)系列免疫反應(yīng)，其中屬于特異性免疫的是

A.鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌的繁殖

B.吞噬細(xì)胞通過(guò)溶酶體將吞人的白喉?xiàng)U菌消化

C.口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過(guò)氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌

D.體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素結(jié)合

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