【題目】某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗后,一段時間后記錄的實驗結果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)該柱形圖的橫坐標表示__________ ,赤霉素除了題中所述作用外,還可以促進________________

(2)該小組同學實驗完成后,發(fā)現(xiàn)第5組的標簽被污損,請你幫他重新標記__________

(3)通過比較第4組和第5組,說明該植株_____________(填“是”或“不是”)赤霉素缺失突變體,原因是__________

(4)萵苣具有利五臟,通筋脈,清胃熱,清熱利尿的功效,根據(jù)本實驗的結果,想要提高種植萵苣的產(chǎn)量,可以采取的措施是 _____________

【答案】莖的長度(或莖的伸長量) 種子萌發(fā)、果實發(fā)育 光照(16h/d)+赤霉素合成抑制劑 不是 第5組加了赤霉素合成抑制劑后莖長較短,是因為赤霉素合成抑制劑抑制了植物自身赤霉素的合成,進而影響莖的伸長,因此該植株原本能合成赤霉素,不是赤霉素缺失突變體 適當增加光照時間,噴灑一定濃度的赤霉素

【解析】

赤霉素的作用是促進生長,解除休眠。

生長素的作用是促進細胞生長,促進枝條生根,促進果實發(fā)育等。

脫落酸的作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落。

細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化。

(1)該柱形圖的橫坐標表示莖的長度(或莖的伸長量),赤霉素具有促進植物莖伸長、種子萌發(fā)和果實發(fā)育等生理作用。

(2)分析6組實驗條件,前3組光照時間為8h,4、6組光照時間為16h,因此第5組光照時間為16h;比較加入的物質(zhì),可知缺少加入赤霉素合成抑制劑的實驗組,因此第5組的條件是光照(16h/d)+赤霉素合成抑制劑。

(3)該植物不是赤霉素缺失突變體,因為對比4組和5組的莖長,同樣光照時間情況下,使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短,說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導致莖長伸長受阻,該植物不是赤霉素缺失突變體。

(4)萵苣的食用部分主要是莖,根據(jù)實驗結果,適當增加光照時間,噴灑一定濃度的赤霉素能促進莖的伸長。

練習冊系列答案
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(1)若刺激b點,會引起該部位____離子通道活躍,發(fā)生離子轉運,從而引起該部位膜內(nèi)電位變?yōu)?/span>___________,進而引發(fā)神經(jīng)沖動,由于神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導具有_____特點,所以電流計指針會偏轉______次。

(2)圖中 A.B為膜結構,興奮在甲、乙兩個神經(jīng)元間傳遞時,神經(jīng)遞質(zhì)由____(填“A”或者“B")膜釋放,以_____的方式通過突觸間隙,然后與突觸后膜上的特異性受體結合,在突觸后膜上發(fā)生的信號轉換是_______,最終引起下一神經(jīng)元______。

(3)若刺激甲神經(jīng)元膜上某點后,電流計指針依次偏轉情況如下圖,則刺激的位點是_______

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【題目】動物合成的蛋白質(zhì)可分為分泌性蛋白質(zhì)和胞內(nèi)蛋白質(zhì),與分泌性蛋白質(zhì)的合成、分泌有直接或間接關系的細胞器和細胞結構最恰當?shù)谋硎鍪牵?/span>

A.核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、細胞膜

C.核糖體、線粒體、溶酶體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、高爾基體、細胞膜、溶酶體

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