【題目】生物的遺傳物質(zhì)是核酸,下列說法錯誤的是

A. 人的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

D. 原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

【答案】C

【解析】

核酸是遺傳信息的攜帶者,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNARNA兩種核酸,其遺傳物質(zhì)是DNA,病毒只含有DNARNA一種核酸,其遺傳物質(zhì)是DNARNA。

A. 人的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確;

B. 真核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)都是DNA,B正確;

C. 病毒只含有一種核酸DNARNA,因此其遺傳物質(zhì)是DNARNA,C錯誤;

D. 原核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),遺傳物質(zhì)也都是DNA,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞中,都含有的細(xì)胞器是( )

A. 中心體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核糖體 D. 高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是

A. 赤道板、染色體、細(xì)胞膜

B. 紡錘體、赤道板、染色體

C. 細(xì)胞壁、染色體、紡錘體

D. 細(xì)胞壁、核膜、著絲點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖,有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是(

A.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過程
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)②、③過程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①②③過程
D.肝臟和肌肉細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中所用試劑錯誤的是

A. 在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色.

B. 在高倍顯微鏡觀察線粒體實驗中,使用健那綠染液使線粒體著色

C. 在探宄酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗中,使用酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定酒精

D. 在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾弗里及其同事為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子”,進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 添加S型細(xì)菌DNA的培養(yǎng)基中只長S型菌落

B. 實驗過程中應(yīng)使用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)R型細(xì)菌

C. 實驗結(jié)論是S型細(xì)菌的DNA使R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化

D. 實驗設(shè)計思路是將S型細(xì)菌的各種組分分離,單獨地、直接地現(xiàn)察各自的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯誤的是

A. 分泌蛋白從細(xì)內(nèi)排出時,囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合

B. 線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量

C. 分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

D. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞的說法中,正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞不能向細(xì)胞外分泌化學(xué)物質(zhì)

B. 靜息狀態(tài)下鉀離子外流需要消耗ATP

C. 受刺激后細(xì)胞膜外電位變?yōu)樨?fù)電位

D. 膝跳反射過程中興奮的傳導(dǎo)是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示真核生物染色體上DNA分子的復(fù)制過程,據(jù)圖判斷錯誤的是(

A.DNA分子的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制
B.DNA分子復(fù)制是從多個起點不同時開始的
C.DNA分子兩條子鏈的合成方向是相同的
D.DNA分子的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

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