請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于         ;它的同化作用類型是      。

(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于            培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是          。

(3)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行          (消毒、滅菌),操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和            。空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能            。培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和                 。通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細(xì)菌進(jìn)行初步的            。培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是           。若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過       處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(4)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是       。

         A.制作果酒    B.由果酒制作果醋  C.制作泡菜          D.制作腐乳

(5)利用培養(yǎng)基不僅可以分離、培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。在植物組織培養(yǎng)的過程中,也要對外植體等進(jìn)行一系列的消毒、滅菌處理,并且要求無菌操作,原因是                  。

 

【答案】

 

(1)分解者(1分)     異養(yǎng)型。1分)

(2)鑒別(1分)       乳糖、蔗糖、蛋白胨(2分)

(3)滅菌(1分)       消毒(1分)     破壞DNA的結(jié)構(gòu)(1分)   稀釋涂布平板法(1分) 鑒定(分類)(1分)    將未接種的培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適宜時間后,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生(1分) 滅菌(1分)

(4)BC(1分)

(5)外植體體積小,抗性差;微生物會和外植體爭奪培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì);微生物有可能產(chǎn)生對組織培養(yǎng)有害的物質(zhì)(任意答出兩條即可)(2分)

【解析】

試題分析:

(1)大腸桿菌在體外環(huán)境條件下培養(yǎng)是腐生生物,因此為分解者,同化作用類型是異養(yǎng)型。

(2)培養(yǎng)基中有顯色剤,用于鑒別不同種類的微生物,所以為鑒別培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的碳源是乳糖、蔗糖、蛋白胨。

(3)培養(yǎng)大腸桿菌常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要滅菌。操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒?諝庵械募(xì)菌可用紫外線殺滅,紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能破壞DNA的結(jié)構(gòu)。對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定分類;培養(yǎng)大腸桿菌時,接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染,對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適宜時間后,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌,處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(4)所利用的微生物是:A為酵母菌,B為醋酸菌,C為乳酸菌,D主要是毛霉。大腸桿菌為原核生物,與其結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)相同的是醋酸菌和乳酸菌。

(5)在植物組織培養(yǎng)的過程中,由于外植體體積小,抗性差,微生物會和外植體爭奪培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì),微生物有可能產(chǎn)生對組織培養(yǎng)有害的物質(zhì)等,也要對外植體等進(jìn)行一系列的消毒、滅菌處理,并且要求無菌操作。

考點(diǎn):本題考查微生物應(yīng)用的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于________________;它的同化作用類型是______________。

(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于_____________(選擇、鑒別)培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基中的碳源是___________________.

(3)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行__________(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和_____________。靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能___________。培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和_________________。通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細(xì)菌進(jìn)行初步的_____________。培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是___________________。若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過______________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(4)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是______________.

A.制作果酒     B.由果酒制作果醋      C.制作泡菜        D.制作腐乳

(5)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。在植物組織培養(yǎng)的過程中,也要對外植體等進(jìn)行一系列的消毒、滅菌,并且要求無菌操作,原因是____________________________________(2分。至少寫出兩條)。

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科目:高中生物 來源:2011屆河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(理綜)生物部分 題型:綜合題

請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于________________;它的同化作用類型是______________。
(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于_____________(選擇、鑒別)培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基中的碳源是___________________.
(3)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行__________(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和_____________。靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能___________。培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和_________________。通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細(xì)菌進(jìn)行初步的_____________。培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是___________________(2分)。若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過______________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。
(4)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是______________.

A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳
(5)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。在植物組織培養(yǎng)的過程中,也要對外植體等進(jìn)行一系列的消毒、滅菌,并且要求無菌操作,原因是____________________________________(2分。至少寫出兩條)。

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科目:高中生物 來源:2010年河南省焦作市高二下學(xué)期期末測試生物選修模塊(1)試題 題型:綜合題

(18分)請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于___________;它的同化作用類型是______。
(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基(選擇、鑒別),該培養(yǎng)基中的碳源是_____________。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和___________。為防止雜菌污染需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行_________________。
(4)現(xiàn)有1L水樣,用無菌吸管吸取1mL水樣加無菌水稀釋103倍。取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為__________________。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____________。

A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳
(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入______________。

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科目:高中生物 來源:2010屆北京市崇文區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:綜合題

(18分)請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于____;它的同化作用類型是____。
(2)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分
含量
蛋白胨
10.0g
乳糖
5.0g
蔗糖
5.0g
K2HPO4
2.0g
顯色劑
0.2g
瓊脂
12.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基(選擇、鑒別)。該培養(yǎng)基中的碳源是______。
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和________。為防止雜菌污染需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____ 。
(4)現(xiàn)有一升水樣,用無菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)移至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為____。
(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是____。
A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳
(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入____。

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省“晉商四校”高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動物腸道內(nèi),又可隨糞便排出污染環(huán)境,因而常用作飲水和食物(或藥物)的衛(wèi)生學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(國家規(guī)定,每升飲用水中大腸桿菌數(shù)不應(yīng)超過3個)。請回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于________;從生存環(huán)境分析推測,它的新陳代謝類型應(yīng)該是________。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組對本校自來水進(jìn)行了檢測。一同學(xué)用無菌吸管吸取1 mL水樣至盛有________ mL無菌水的試管中,得到101倍稀釋的樣品;依次稀釋,得到102、103倍稀釋的樣品;把每種稀釋度的樣品分別接種到3個平板培養(yǎng)基上培養(yǎng),最后統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)。若3種稀釋度的平均菌落數(shù)分別為402、30、2,應(yīng)以_______倍稀釋的樣品來計(jì)算水樣中的菌體數(shù);若接種量均為0.1 mL,則該水樣中大腸桿菌超標(biāo)_______萬倍。

(3)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

成分

蛋白胨

乳糖

蔗糖

K2HPO4P

顯色劑

瓊脂

含量

10.0 g

5.0 g

5.0 g

2.0 g

0.2 g

12.0 g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000 mL。根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基中的碳源是________。

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法是平板劃線法和______________。為防止雜菌污染需要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____________。

(5)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時,所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是________(雙選)。

A.制作果酒      B.由果酒制作果醋      C.制作泡菜      D.制作腐乳

(6)利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物,也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入________。

 

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