在制作洋蔥根尖裝片過(guò)程中,細(xì)胞在何時(shí)停止分裂

A.解離期       B.漂洗期     C.染色期         D.壓片期

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011屆河北省邯鄲一中高三高考?jí)狠S試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過(guò)程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu),游離于細(xì)胞核之外,光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,完成了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后,再用蒸餾水稀釋?zhuān)渲瞥?br />一系列濃度的焦油溶液。各取等量加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。
第二步:將6個(gè)狀況相同,幼根已培養(yǎng)至lcm的洋蔥分別置于上述6個(gè)燒杯中培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間,然后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取根尖數(shù)根制作臨時(shí)裝片。
鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率),計(jì)算每組平均值如下表:

燒杯編號(hào)
A
B
C
D
E
F
焦油濃度
(μg/mL)
50
100
200
300
O
0
平均微核率(‰)
12. 55
14. 93
17. 32
20. 14
3.58
3.59
請(qǐng)分析回答:
(l)為何洋蔥在上述溶液中培養(yǎng)時(shí)間不可過(guò)短? _             __。
(2)鏡檢時(shí)應(yīng)選擇位于根尖__  __區(qū),且處于細(xì)胞分裂        期的細(xì)胞。
(3)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片的一般步驟為_(kāi)__            _。
(4)對(duì)ABCD四組而言,E組和F組哪組是對(duì)照組?__        __。將E組與F組比較,作用是:                                                   。
(5) 該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?                                             。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高一月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過(guò)程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu),游離于細(xì)胞核之外,光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,完成了如下實(shí)驗(yàn):

  第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后。再用蒸餾水稀釋?zhuān)渲瞥梢幌盗袧舛鹊慕褂腿芤。各取等量加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。

  第二步:將6個(gè)狀況相同,幼根已培養(yǎng)至1cm的洋蔥分別置于上述6個(gè)燒杯中培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間,然后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取根尖數(shù)根制作臨時(shí)裝片。

  鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率),計(jì)算每組平均值如下表:

燒杯編號(hào)

A

B

C

D

E

F

焦油濃度(ug/mL)

50

100

200

300

O

0

平均微核率(‰)

12.55

14.93

17.32

20.14

3.58

3.59

請(qǐng)分析回答:

(1)為何洋蔥在上述溶液中培養(yǎng)時(shí)間不可過(guò)短? _____________。

(2)鏡檢時(shí)應(yīng)選擇位于根尖_____區(qū),且處于細(xì)胞分裂_______期的細(xì)胞。

(3)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片的一般步驟為_(kāi)_____________________________________。

(4)對(duì)ABCD四組而言,E組和F組哪組是對(duì)照組?_____。將E組與F組比較,作用是:________________

(5)該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論? _____________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)市、廈門(mén)十中、啟悟中學(xué)三校高三10月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過(guò)程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu),游離于細(xì)胞核之外,光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,完成了如下實(shí)驗(yàn):

  第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后。再用蒸餾水稀釋?zhuān)渲瞥梢幌盗袧舛鹊慕褂腿芤。各取等量加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。

  第二步:將6個(gè)狀況相同,幼根已培養(yǎng)至1cm的洋蔥分別置于上述6個(gè)燒杯中培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間,然后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取根尖數(shù)根制作臨時(shí)裝片。

  鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率),計(jì)算每組平均值如下表:

燒杯編號(hào)

A

B

C

D

E

F

焦油濃度(ug/mL)

50

100

200

300

O

0

平均微核率(‰)

12.55

14.93

17.32

20.14

3.58

3.59

請(qǐng)分析回答:

(1)為何洋蔥在上述溶液中培養(yǎng)時(shí)間不可過(guò)短? _____________。

(2)鏡檢時(shí)應(yīng)選擇位于根尖_____區(qū),且處于細(xì)胞分裂_______期的細(xì)胞。

(3)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片的一般步驟為_(kāi)_____________________________________。

(4)對(duì)ABCD四組而言,E組和F組哪組是對(duì)照組?_____。將E組與F組比較,作用是:________________

(5)該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論? _____________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三高考?jí)狠S試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過(guò)程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu),游離于細(xì)胞核之外,光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,完成了如下實(shí)驗(yàn):

   第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后,再用蒸餾水稀釋?zhuān)渲瞥?/p>

一系列濃度的焦油溶液。各取等量加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。

   第二步:將6個(gè)狀況相同,幼根已培養(yǎng)至lcm的洋蔥分別置于上述6個(gè)燒杯中培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間,然后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取根尖數(shù)根制作臨時(shí)裝片。

鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率),計(jì)算每組平均值如下表:

燒杯編號(hào)

A

B

C

D

E

F

焦油濃度

(μg/mL)

50

100

200

300

O

0

平均微核率(‰)

12. 55

14. 93

17. 32

20. 14

3.58

3.59

請(qǐng)分析回答:

(l)為何洋蔥在上述溶液中培養(yǎng)時(shí)間不可過(guò)短? _              __。

(2)鏡檢時(shí)應(yīng)選擇位于根尖__   __區(qū),且處于細(xì)胞分裂         期的細(xì)胞。

(3)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片的一般步驟為_(kāi)__             _。

(4)對(duì)ABCD四組而言,E組和F組哪組是對(duì)照組?__        __。將E組與F組比較,作用是:                                                    。

(5) 該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?                                              。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省泰興市高三上學(xué)期第一次檢測(cè)生物試題 題型:綜合題

某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過(guò)程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu),游離于細(xì)胞核之外,光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,完成了如下實(shí)驗(yàn):

  第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后。再用蒸餾水稀釋?zhuān)渲瞥梢幌盗袧舛鹊慕褂腿芤。各取等量加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。

  第二步:將6個(gè)狀況相同,幼根已培養(yǎng)至1cm的洋蔥分別置于上述6個(gè)燒杯中培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間,然后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取根尖數(shù)根制作臨時(shí)裝片。

  鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率),計(jì)算每組平均值如下表:

燒杯編號(hào)

A

B

C

D

E

F

焦油濃度(ug/mL)

50

100

200

300

O

0

平均微核率(‰)

12.55

14.93

17.32

20.14

3.58

3.59

請(qǐng)分析回答:

(1)為何洋蔥在上述溶液中培養(yǎng)時(shí)間不可過(guò)短? _____________。

(2)鏡檢時(shí)應(yīng)選擇位于根尖_____區(qū),且處于細(xì)胞分裂_______期的細(xì)胞。

(3)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片的一般步驟為_(kāi)_____________________________________。

(4)對(duì)ABCD四組而言,E組和F組哪組是對(duì)照組?_____。將E組與F組比較,作用是:________________

(5)該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論? _____________________________________。

 

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