在生物體中,基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,請(qǐng)認(rèn)真讀圖并分析下列問(wèn)題:

I、下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察和分析圖解,并回答下列問(wèn)題:

(1)圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達(dá)的過(guò)程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為       、       、      。

(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是        。

(3)據(jù)圖可知,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是                 ,翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是            

(4)若Ⅳ含有100個(gè)氨基酸,理論上說(shuō),要合成Ⅳ最多時(shí)可有     種tRNA參與運(yùn)輸氨基酸。

Ⅱ、人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成,一個(gè)珠蛋白分子由4條肽鏈組成,包括兩條α鏈和兩條非α鏈。每一條α鏈由141個(gè)氨基酸組成,控制α珠蛋白鏈的基因位于笫16號(hào)染色體上,每個(gè)16號(hào)染色體上有2個(gè)基因控制α鏈的合成,如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成,則引起α海洋性貧血,這是一種在我國(guó)南方各省發(fā)病率較高的遺傳病。下圖表示該α鏈形成的部分過(guò)程:①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴(lài)氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)

(1)上述實(shí)例表明,基因控制性狀的方式之一是                   。

(2)完成遺傳信息表達(dá)是       (填字母)過(guò)程,a過(guò)程所需的酶有            。

(3)圖中含有核糖的是                     (填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列

                                      。

(4)決定α鏈的兩對(duì)基因在傳宗接代過(guò)程中是否遵循基因的自由組合遺傳定律?   。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)

明:                                                   。

(5)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒(méi)有變化。由此證明                                      

(6)苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是         

                                                。

 

【答案】

Ⅰ.(1)mRNA  核糖體  肽鏈

(2)RNA聚合酶

(3)細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)  細(xì)胞質(zhì)中的核糖體和葉綠體中的核糖體

(4)61

Ⅱ.(1)基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制性狀

(2)b、c      解旋酶和DNA聚合酶 

(3)②③⑤(不完整不給分)    甲硫氨酸—丙氨酸—絲氨酸—苯丙氨酸

(4)不遵循。

這兩個(gè)基因位于一對(duì)同源染色體上,位于非同源染色體上的非等位基因才能自由組合。

(5)一個(gè)密碼子由3個(gè)堿基(核糖核苷酸)組成 

(6)基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀

【解析】

試題分析:

Ⅰ. (1)rbcs基因與Cab基因轉(zhuǎn)錄的Ⅱ(信使RNA)從核孔穿出,與Ⅲ(核糖體)結(jié)合,翻譯出肽鏈。

(2)從題圖看出,Ⅴ上的基因表達(dá)的鏈狀物能與葉綠體基質(zhì)中的核糖體結(jié)合,這種鏈狀物應(yīng)是RNA,物質(zhì)Ⅵ能催化某種高分子物質(zhì)(RNA)合成,是RNA聚合酶。

(3)從題圖看出,細(xì)胞核(染色體)和葉綠體基質(zhì)中的基因都能轉(zhuǎn)錄,細(xì)胞質(zhì)和葉綠體中的核糖體都能翻譯。

(4)由mRNA上三個(gè)相鄰堿基組成的密碼子有64種,其中有三個(gè)終止密碼子不決定氨基酸,因此有61種密碼子決定20種氨基酸,因此對(duì)應(yīng)的反密碼子也有61種。

Ⅱ.(1)由題意可知,16號(hào)染色體上的基因直接控制人血紅蛋白中的珠蛋白和血紅素,屬于基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制性狀。

(2)圖中a、b、c分別表示DNA的自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯,遺傳信息表達(dá)是指蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。DNA的自我復(fù)制過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶。

(3) 圖中①~⑤分別表示DNA、mRNA、核糖體、氨基酸、tRNA,RNA中含有核糖,因此含核糖的有mRNA、核糖體、tRNA。mRNA上有四個(gè)密碼子,可根據(jù)題干中所給的密碼子得出答案。

(4)基因的自由組合遺傳定律的前提是非等位基因位于非同源染色體上,因此這兩對(duì)基因不遵循基因的自由組合遺傳定律。

(5)密碼子是指mRNA上三個(gè)相鄰的堿基,因此在在第一個(gè)密碼子后插入一個(gè)新密碼子,其余氨基酸序列沒(méi)有變化。

(6)基因控制生物性狀的另一種方式是基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀。

考點(diǎn):遺傳信息的傳遞和表達(dá)

點(diǎn)評(píng):本題重在考查了遺傳信息的表達(dá)和基因控制生物性狀的兩種方式,屬于對(duì)識(shí)圖、識(shí)記、理解層次的考查,屬于中檔題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:北京市宣武區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、生物 題型:022

氮元素是構(gòu)成生物體的最主要元素之一,在動(dòng)植物生命活動(dòng)中起著重要的作用。在自然界中各種含氮物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化,實(shí)現(xiàn)氮元素的循環(huán),維持自然環(huán)境中的氮平衡。下列是自然界中氮特環(huán)以及有機(jī)物在生物體代謝的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)

圖中①過(guò)程表示微生物的________作用。如果希望小麥也能完成①過(guò)程,則科學(xué)家需要將該基因轉(zhuǎn)移到小麥?zhǔn)芫鸭?xì)胞中。科學(xué)家操作的主要步驟包括:________、________、________________

(2)

微生物中有一些營(yíng)養(yǎng)缺陷類(lèi)型,它們?cè)谝恍I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些榮株。現(xiàn)在有一種細(xì)菌,在體內(nèi)合成腺苷酸的途徑(A、B、C、D為相應(yīng)的酶)如下:葡萄糖→5椓姿岷頌恰?姿岷頌墻沽姿?IMG SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/67A2/0106/0031/a38d9e699105e8a4dee8b90b503a54ed/A/Image18.gif" width=17 HEIGHT=14>磷酸核糖胺肌苷酸琥珀酸腺苷酸腺苷酸用紫外線(xiàn)照射該細(xì)菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長(zhǎng)。腺嘌呤對(duì)培養(yǎng)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌來(lái)說(shuō)屬于________。在利用該菌種生產(chǎn)肌苷酸時(shí),應(yīng)使該菌體的________酶(填字母)不能合成。在上述過(guò)程中發(fā)現(xiàn)菌體積累肌苷酸過(guò)多會(huì)使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱(chēng)為________的調(diào)節(jié)。

(3)

如果上圖中的植物是C4植物,則該植物葉片的顯著特點(diǎn)是________。在低CO2濃度的情況下,其C3途徑發(fā)生在________細(xì)胞中。

(4)

下表顯示黃豆和奶中某些營(yíng)養(yǎng)成分的含量及某成年人對(duì)此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分的每日需求量。

若該成年人每日只食用1000g黃豆,則表中養(yǎng)分會(huì)超過(guò)每日需求量的是________。過(guò)剩養(yǎng)分中的________在該成年人體內(nèi)的主要處理途徑是________(用圖中序號(hào)表示)。

(5)

圖中[H]的代謝去向是________。如果細(xì)胞內(nèi)[H]的含量增多,而ATP的含量減少,則很可能是控制合成________的基因異常。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省南京六中高三下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察洋蔥根尖細(xì)胞的裝片時(shí),在低倍鏡下觀(guān)察到甲圖的細(xì)胞,在高倍鏡中看到乙圖中所示的視野;丙圖是該同學(xué)根據(jù)細(xì)胞分裂中染色體變化的過(guò)程而繪制的每條染色體中DNA含量變化的坐標(biāo)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從甲圖可以看出,生物體通過(guò)       完成個(gè)體發(fā)育,細(xì)胞1與細(xì)胞2中核DNA、RNA、蛋白質(zhì)             、       (填相同或不同)。
(2)乙圖中的B細(xì)胞處于丙圖中       段。
(3)下圖為某同學(xué)建構(gòu)的減數(shù)分裂中染色體的變化模型圖,其中建構(gòu)正確的是:

(4)基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的時(shí)期對(duì)應(yīng)丙圖中的       段。
⑸下表為另一同學(xué)利用顯微鏡觀(guān)察鼠胚胎細(xì)胞裝片后制作的表格,各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在表格中。請(qǐng)分析:
①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什么                     
②如鼠胚胎細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型t=                  表示。

細(xì)胞周期階段
樣本1
樣本2
樣本3
總數(shù)
間期
Ml
M2
M3
M
 
前期
Al
A2
A3
A


中期
B1
B2
B3
B
后期
CI
C2
C3
C

末期
Dl
D2
D3
D
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)
N

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆山東省泰安市高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型:綜合題

(18分)小鼠是遺傳學(xué)研究的常用動(dòng)物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小鼠的有毛(A)對(duì)無(wú)毛(a)為顯性,膚色由基因B、b控制(BB表現(xiàn)黑色;Bb表現(xiàn)灰色;bb表現(xiàn)白色),分析回答:
①已知A、a位于常染色體上,B、b位于X染色體上,則無(wú)毛灰色小鼠的基因型是______,讓其與雜合有毛黑色小鼠交配,后代產(chǎn)生無(wú)毛白色鼠的概率是____。
②現(xiàn)有一只基因型為AAXBXb的有毛灰色鼠,欲獲得無(wú)毛白色新類(lèi)型小鼠,請(qǐng)寫(xiě)出雜交選育方案(其余供選親本皆為純合體)。________________________________________________________________________________________________。
(2)生物的性狀受基因控制,下圖表示小鼠細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時(shí)的部分生理過(guò)程。

①小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行如圖所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有______________________________,合成丙物質(zhì)除需圖中乙作模板外,還需________________________。
②以乙為模板形成丙的過(guò)程中,堿基配對(duì)方式是____________。
③圖中甲的名稱(chēng)是____________,它在該圖中的移動(dòng)方向是_____。(用圖中字母和箭頭表示)
(3)由于基因突變,導(dǎo)致小鼠細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)中的一個(gè)賴(lài)氨酸被氨基酸X所取代,有關(guān)氨基酸的密碼子如下表所示,分析回答:

①若氨基酸X為甲硫氨酸,且基因中只有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則基因中發(fā)生的改變是______。
②氨基酸X為表中哪一種氨基酸的可能性最?______原因是__________________。
③從表中可看出密碼子具有______的特點(diǎn),這種特點(diǎn)對(duì)生物體生存和發(fā)展的意義是____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆山東省泰安市高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型:綜合題

(18分)小鼠是遺傳學(xué)研究的常用動(dòng)物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

    (1)小鼠的有毛(A)對(duì)無(wú)毛(a)為顯性,膚色由基因B、b控制(BB表現(xiàn)黑色;Bb表現(xiàn)灰色;bb表現(xiàn)白色),分析回答:

    ①已知A、a位于常染色體上,B、b位于X染色體上,則無(wú)毛灰色小鼠的基因型是______,讓其與雜合有毛黑色小鼠交配,后代產(chǎn)生無(wú)毛白色鼠的概率是____。

    ②現(xiàn)有一只基因型為AAXBXb的有毛灰色鼠,欲獲得無(wú)毛白色新類(lèi)型小鼠,請(qǐng)寫(xiě)出雜交選育方案(其余供選親本皆為純合體)。________________________________________________________________________________________________。

    (2)生物的性狀受基因控制,下圖表示小鼠細(xì)胞內(nèi)某基因表達(dá)時(shí)的部分生理過(guò)程。

   

①小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行如圖所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有______________________________,合成丙物質(zhì)除需圖中乙作模板外,還需________________________。

    ②以乙為模板形成丙的過(guò)程中,堿基配對(duì)方式是____________。

    ③圖中甲的名稱(chēng)是____________,它在該圖中的移動(dòng)方向是_____。(用圖中字母和箭頭表示)

    (3)由于基因突變,導(dǎo)致小鼠細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)中的一個(gè)賴(lài)氨酸被氨基酸X所取代,有關(guān)氨基酸的密碼子如下表所示,分析回答:

    ①若氨基酸X為甲硫氨酸,且基因中只有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則基因中發(fā)生的改變是______。

    ②氨基酸X為表中哪一種氨基酸的可能性最小?______原因是__________________。

    ③從表中可看出密碼子具有______的特點(diǎn),這種特點(diǎn)對(duì)生物體生存和發(fā)展的意義是____________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省高一5月月考生物試卷 題型:選擇題

野生型大腸桿菌能利用基本培養(yǎng)基中的簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)合成自身生長(zhǎng)所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無(wú)法在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。某科學(xué)家利用紫外線(xiàn)處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的突變體。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中間體,突變菌株甲~丁在無(wú)色氨酸的培養(yǎng)基中,僅添加A~E中一種物質(zhì)其生長(zhǎng)情況如下表(+能生長(zhǎng),-不能生長(zhǎng))

 

A

B

C

D

E

甲突變菌

+

+

+

乙突變菌

+

丙突變菌

+

+

+

+

丁突變菌

+

+

分析實(shí)驗(yàn),判斷下列說(shuō)法不正確的是:[來(lái)源:Zxxk.Com]

A. 基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀

B. 基因突變是不定向的

C. 可以用野生型大腸桿菌獲得突變體,也可以利用突變體獲得野生型大腸桿菌

D. 大腸桿菌正常菌株合成色氨酸的途徑是: B     D      A       C       E

 

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