下列關(guān)于人體特異性免疫的敘述中，正確的是


  1. A.
    器官移植發(fā)生免疫排斥的主要原因是體液免疫
  2. B.
    利用效應(yīng)細胞毒性T細胞能檢測血清中是否含有相應(yīng)病毒
  3. C.
    正常情況下，被感染的體細胞能形成抗原-MHC復(fù)合體并在細胞表面呈遞出來
  4. D.
    致敏前的B細胞不能合成抗體分子
C
試題分析：器官移植發(fā)生免疫排斥的主要原因是細胞免疫，故A錯誤。檢測血清中是否含有相應(yīng)病毒應(yīng)用相應(yīng)的抗體，故B錯誤。體細胞被感染后悔形成抗原－MHC復(fù)合體，故C正確。致敏前的B細胞已經(jīng)能合成抗體了，只不過抗體吸咐在某些細胞表面，故D錯誤。
考點：本題考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和運用能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年廣西南寧二中高三10月月考理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是

A．在特異性免疫過程中，只有T細胞產(chǎn)生記憶細胞

B．艾滋病屬于自身免疫病

C．注射疫苗可使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫

D．效應(yīng)T細胞可以釋放淋巴因子

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的問題

[A]下圖1是人體特異性免疫的過程示意圖（圖中數(shù)字表示過程，英文字母表示細胞），請據(jù)圖回答（[    ]填寫字母）：

（1）由圖1可知，B和C細胞均由A細胞           而來。

（2）圖1中能特異性識別抗原的細胞有 [                    ] （至少寫出3種），而細胞識別的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)分別是                        。

 [B] 某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱自身免疫病，主要致病過程如圖2。

（3）寫出下列編號所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱：①              ；②               。

（4）人體內(nèi)存在抗體的下列場所有          （多選）。

  A．血清           B．乳汁   

  C．組織液         D．肝細胞內(nèi)

[C]下圖是人體體溫調(diào)節(jié)和激素反饋調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（5）從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看，①和②屬于___________________，在反射弧中皮膚血管、立毛肌和分布在其上的神經(jīng)末梢等屬于____________，體溫調(diào)節(jié)中樞位于_________________（寫名稱）。

（6）請在圖一中畫線連接各結(jié)構(gòu)（用箭頭表示調(diào)控方向），說明體溫調(diào)節(jié)中樞與腎上腺、腺體A的調(diào)控關(guān)系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08廣東五市聯(lián)考）下列關(guān)于抗原的敘述中，正確的是                           

    A．機體本身的細胞不可能成為抗原            

    B．抗原只有突破人體的前面兩道防線，才會引起特異性免疫反應(yīng)

    C．抗原能與抗體或效應(yīng)細胞結(jié)合，發(fā)生免疫反應(yīng)

    D．抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞結(jié)合，發(fā)生特異性免役反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：山東省淄博六中2010屆高三上學(xué)期期末考試（生物） 題型：選擇題

 當(dāng)細菌、病毒侵入人體組織后，白細胞便經(jīng)過變形從血液中穿過毛細血管壁進入組織

    間隙，去吞噬病原體，下列關(guān)于吞噬病原體過程的說法錯誤的是（    ）

    A．與細胞膜的流動性有關(guān)             B．屬于非特異性免役

    C．與溶酶體的作用有關(guān)   D．屬于主動運輸

 

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