【題目】科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)入四種基因可將體細(xì)胞誘導(dǎo)形成多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)iPS細(xì)胞具有胚胎干細(xì)胞的類(lèi)似功能。下圖是設(shè)想用iPS細(xì)胞技術(shù)治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥的流程,請(qǐng)回答:

(1)胚胎干細(xì)胞來(lái)源于 ,具有 ,經(jīng)誘導(dǎo)能發(fā)育成個(gè)體。

(2)iPS細(xì)胞培育過(guò)程中運(yùn)用到的生物技術(shù)有過(guò)程 、過(guò)程 等。

(3)過(guò)程的培養(yǎng)液中除合成培養(yǎng)基的成分外,還需添加 等天然成分。過(guò)程進(jìn)行時(shí),需要先利用 技術(shù)將四種目的基因擴(kuò)增,再將目的基因與逆轉(zhuǎn)錄病毒載體結(jié)合,以構(gòu)建 ,然后將其導(dǎo)入患者的體細(xì)胞,誘導(dǎo)形成iPS細(xì)胞。

(4)經(jīng)過(guò)程、后,改造得到的A ,再植入患者體內(nèi),使患者能夠產(chǎn)生正常紅細(xì)胞,這種治療方法稱為 。

(5)iPS細(xì)胞的誘導(dǎo)成功具有的醫(yī)學(xué)價(jià)值是 。

【答案】1)早期胚胎或原始性腺 全能性

2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)  (轉(zhuǎn))基因工程

3)血清、血漿  PCR  基因表達(dá)載體

4)造血干細(xì)胞  體外基因治療

5)治療人類(lèi)疾病,培育人造組織器官,解決供體器官不足和器宇移植后的免疫排斥問(wèn)題

【解析】

試題(1)胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺,具有發(fā)育的全能性,經(jīng)誘導(dǎo)能發(fā)育成個(gè)體。

2)過(guò)程是從患者體內(nèi)取出體細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),而過(guò)程是把四種基因?qū)塍w細(xì)胞,涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)液中除合成培養(yǎng)基的成分外,還需添加動(dòng)物血清、血漿等天然成分,對(duì)目的基本進(jìn)行擴(kuò)增的是PCR,目的基因與載體結(jié)合成為基因表達(dá)載體。

4)因鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者體內(nèi)無(wú)法形成正常的紅細(xì)胞,說(shuō)明造血干細(xì)胞出現(xiàn)障礙,所以iPS細(xì)胞是造血干細(xì)胞,將其植入患者體內(nèi),這種方法稱為體外基因治療。

5iPS細(xì)胞的誘導(dǎo)成功具有的醫(yī)學(xué)價(jià)值是治療人類(lèi)疾病,培育人造組織器官,解決供體器官不足和器宇移植后的免疫排斥問(wèn)題等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】協(xié)同運(yùn)輸是指某些逆濃度梯度的物質(zhì)可以與另一種順濃度梯度的物質(zhì)一起手拉手地進(jìn)入細(xì)胞,蔗糖進(jìn)入植物細(xì)胞的方式為協(xié)同運(yùn)輸,過(guò)程如圖所示。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A.質(zhì)子泵可以水解ATP的高能磷酸鍵

B.植物細(xì)胞可以逆濃度梯度吸收蔗糖

C.胞外液體中H濃度大于細(xì)胞質(zhì)中H濃度

D.抑制細(xì)胞呼吸不會(huì)影響植物細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某二倍體動(dòng)物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動(dòng)物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 基因A、a所在的染色體是已發(fā)生基因突變的X染色體

B. 圖甲可對(duì)應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段

C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對(duì)應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時(shí)期

D. 圖乙中的cd段和圖丙中jk段形成的原因都與質(zhì)膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線,如下圖所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,下列說(shuō)法正確的是

A. 該區(qū)域中田鼠存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)分布

B. 該田鼠種群增長(zhǎng)方式為“S”型增長(zhǎng),c點(diǎn)時(shí)種群密度最小

C. 田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降

D. 若不考慮其他因素,僅由圖可知,a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1為某溫帶稀樹(shù)草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)在圖1所示的稀樹(shù)草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈______條,其中狼和紅狐之間的種間關(guān)系是_________________。狼所處的第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于_____________________消費(fèi)者。除圖中所示的生物類(lèi)群外,該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應(yīng)該有___________________________。

2)若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點(diǎn)時(shí),鼠種群的年齡組成類(lèi)型為__________。在無(wú)遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的速率(出生率-死亡率)增長(zhǎng),若該種群初始數(shù)量為N,則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到__________。

3)采用樣方法調(diào)查該稀樹(shù)草原中風(fēng)信子的種群密度,選取樣方的關(guān)鍵在于_________。若同時(shí)統(tǒng)計(jì)各樣方中物種數(shù)目,則可以調(diào)查__________。調(diào)查土壤小動(dòng)物物種豐富度常用的方法是__________________ 。

4)某年氣溫明顯增高,食物豐富,稀樹(shù)草原昆蟲(chóng)數(shù)量也增多,但并沒(méi)有呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的狀態(tài),這是__________________________。多年來(lái),該稀樹(shù)草原牧民大力植樹(shù)種草,使草原生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長(zhǎng)勢(shì)頭,說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)能影響群落演替的______________,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強(qiáng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來(lái)自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無(wú)機(jī)鹽來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè),3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個(gè)

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某質(zhì)粒載體,圖2表示植物甲的抗旱基因,該基因兩端分別包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種限制酶的酶切位點(diǎn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)目前獲取目的基因的常用方法有:①?gòu)?/span>_______________中獲取目的基因;②利用__________擴(kuò)增目的基因。

2)若目的基因和質(zhì)粒載體分別用EcoRⅠ酶切,酶切產(chǎn)物用DNA連接酶處理后,兩兩連接對(duì)的產(chǎn)物有_________種類(lèi)型。將上述連接產(chǎn)物導(dǎo)入無(wú)任何抗藥性的宿主細(xì)胞中,再將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中,能正常生長(zhǎng)的宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是__________________________________________________ 。實(shí)驗(yàn)中,為了防止目的基因和質(zhì)粒載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時(shí)因選用的酶是_________________

3)為大量培養(yǎng)抗旱新品種植物,將基因表達(dá)載體構(gòu)建完成后一般不直接導(dǎo)入農(nóng)桿菌,而是先將其轉(zhuǎn)入處于________的大腸桿菌中,導(dǎo)入大腸桿菌的目的是_______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響,下列判斷不正確的是(


A.生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性

B.若要探索生長(zhǎng)素促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度需進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

C.在幼根中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

D.該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大于根

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是無(wú)子羅漢果的培育過(guò)程,據(jù)圖分析正確的是

A.父本和母本之間不存在生殖隔離,說(shuō)明它們屬于同種生物

B.秋水仙素抑制了染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

C.四倍體母本的有些體細(xì)胞并不含有四個(gè)染色體組

D.無(wú)子羅漢果的培育原理是染色體結(jié)構(gòu)變異

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