已知小麥的有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗病(R)對不抗病(r)為顯性,小麥一年只播種一次。如圖是培育無芒抗病小麥的示意圖:
下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是?????????? (??? )
A.雜交的目的是將控制無芒和抗病的基因集中到子一代中
B.子一代自交的目的是使子二代中出現(xiàn)無芒抗病個(gè)體
C.得到純合的無芒抗病種子至少需要四年
D.子二代中無芒抗病植株自交的目的是篩選子二代中無芒抗病植株中的純合子
C
【解析】解答本題的關(guān)鍵是如何將育種流程圖用自己的語言表述出來,尤其要正確理解雜交、自交在育種過程中的作用。有芒抗病植株和無芒不抗病植株進(jìn)行雜交產(chǎn)生的子一代中雖然沒有出現(xiàn)無芒抗病植株,但已經(jīng)將控制優(yōu)良性狀的基因(a)和(R)集中到了子一代中,然后通過子一代自交,子二代中出現(xiàn)了符合要求的植株,但其中有2/3是雜合子,純合子只有1/3,所以要令子二代中無芒抗病植株自交,目的是鑒定哪些是純合子。因?yàn)樾←溡荒曛徊シN一次,要雜交一次、自交兩次才能獲得純合的無芒抗病種子,所以至少需要三年才能獲得純合的無芒抗病種子。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性獨(dú)立遺傳。用純合德抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年安徽合肥高三第一次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對相對獨(dú)立遺傳的相對性狀,F(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如下表所示:
F1的性狀 |
抗病 |
感病 |
無芒 |
有芒 |
F1的性狀百分比 |
75% |
25% |
50% |
50% |
如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為( 。
A.2:2:1:1 B.1:1:1:1 C.9:3:3:1 D.3:3:1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東省臨沂市高二9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為( )
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
已知小麥的有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗病(R)對不抗病(r)為顯性,小麥一年只播種一次。如圖是培育無芒抗病小麥的示意圖:
下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )。
A.雜交的目的是將控制無芒和抗病的基因集中到子一代中
B.子一代自交的目的是使子二代中出現(xiàn)無芒抗病個(gè)體
C.得到純合的無芒抗病種子至少需要四年
D.子二代中無芒抗病植株自交的目的是篩選子二代中無芒抗病植株中的純合子(體)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com