1990年對一位缺乏腺苷脫氨酶基因,而患先天性體液兔疫缺陷病的美國女孩進行基因治療,其方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng),然后用逆轉錄病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉入人工培養(yǎng)的白細胞中,再將這些轉基因白細胞回輸到患者的體內,經過多次治療,患者的免疫功能趨于正常。
(1)在基因治療過程中,逆轉錄病毒的作用相當于基因工程中基因操作工具中的___________,此基因工程中的目的基因是___________,目的基因的受體細胞是___________。
(2)將轉基因白細胞多次回輸到患者體內后,兔疫能力趨于正常是由于產生了___________,產生這種物質的兩個基本步驟是___________、___________。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)為使體外培養(yǎng)細胞的工作成功,必須考慮的培養(yǎng)條件是________,培養(yǎng)液須含有________________。
(2)在基因治療過程中,逆轉錄病毒的作用相當于基因工程中基因操作工具中的 ,此基因工程中的目的基因是 ,目的基因的受體細胞是 。
(3) 將轉基因白細胞多次回輸到患者體內后,兔疫能力趨于正常是由于產生了 ,產生這種物質的兩個基本步驟是 、 。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
1990年對一位缺乏腺苷脫氨酶基因,而患先天性體液免疫缺陷病的美國女孩進行基因治療,其方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng),然后用逆轉錄病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉入人工培養(yǎng)的白細胞中,再將這些轉基因白細胞回輸到患者的體內,經過多次治療,患者的免疫功能趨于正常。
(1)為使體外培養(yǎng)細胞的工作成功,必須考慮的培養(yǎng)條件是________,培養(yǎng)液須含有________________。
(2)在基因治療過程中,逆轉錄病毒的作用相當于基因工程中基因操作工具中的 ,此基因工程中的目的基因是 ,目的基因的受體細胞是 。
(3) 將轉基因白細胞多次回輸到患者體內后,兔疫能力趨于正常是由于產生了 ,產生這種物質的兩個基本步驟是 、 。
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省高二3月月考(理科)生物部分 題型:綜合題
1990年對一位缺乏腺苷脫氨酶基因,而患先天性體液兔疫缺陷病的美國女孩進行基因治療,其方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng),然后用逆轉錄病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉入人工培養(yǎng)的白細胞中,再將這些轉基因白細胞回輸到患者的體內,經過多次治療,患者的免疫功能趨于正常。
(1)在基因治療過程中,逆轉錄病毒的作用相當于基因工程中基因操作工具中的___________,此基因工程中的目的基因是___________,目的基因的受體細胞是___________。
(2)將轉基因白細胞多次回輸到患者體內后,兔疫能力趨于正常是由于產生了___________,產生這種物質的兩個基本步驟是___________、___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
1990年對一位缺乏腺苷脫氨酶基因,而患先天性體液兔疫缺陷病的美國女孩進行基因治療,其方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng),然后用逆轉錄病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉入人工培養(yǎng)的白細胞中,再將這些轉基因白細胞回輸到患者的體內,經過多次治療,患者的免疫功能趨于正常。
(1)在基因治療過程中,逆轉錄病毒的作用相當于基因工程中基因操作工具中的___________,此基因工程中的目的基因是___________,目的基因的受體細胞是___________。
(2)將轉基因白細胞多次回輸到患者體內后,兔疫能力趨于正常是由于產生了___________,產生這種物質的兩個基本步驟是___________、___________。
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