【題目】下圖是在不同實驗條件下,棉花植株凈光合速率的變化曲線圖。請回答下列相關(guān)問題:

(1)在Q點光照強度下,上述各組之間的對照關(guān)系是__________________________。

(2)請根據(jù)圖中信息,描述光照強度對凈光合速率的影響:_____________________________

(3)由圖中信息可知,在CO2濃度倍增的情況下,若要增加棉花植株的產(chǎn)量還需采取的措施是_______________。依據(jù)是________________________。M點時,B組棉花植株光合作用所需CO2的來源是______________________________。

【答案】A與B、C與D、A與C、B與D 在一定范圍內(nèi),凈光合速率隨著光照強度的增強而增大,超過一定范圍后,凈光合速率不隨光照強度的增強而增大 適時、適量澆水(灌溉) 在CO2濃度倍增的情況下,C組棉花植株的凈光合速率大于D組的 細胞呼吸

【解析】

根據(jù)題意和圖表該實驗的自變量是干旱與否與二氧化碳濃度,因變量是凈光合速率即氣孔的開放程度及水分利用效率。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度、二氧化碳濃度和土壤水分等。據(jù)此分析作答。

1)在Q點光照強度下,光照強度相同,AB、CD之間自變量是澆水與干旱、AC、BD自變量是CO2濃度。

2)據(jù)圖分析,在一定范圍內(nèi),凈光合速率隨著光照強度的增強而增大,超過一定范圍后,凈光合速率不隨光照強度的增強而增大,限制凈光合速率增大的因素有水分和CO2濃度。

3)由圖中信息可知,在CO2濃度倍增的情況下,C組棉花植株的凈光合速率大于D組的凈光合速率,在光照強度和CO2濃度相同的情況下,限制凈光合速率增大的因素是水分。若要增加棉花植株的產(chǎn)量還需采取的措施是適時、適量澆水。M點時,B組棉花植株凈光合速率為0,即實際光合速率=呼吸速率,理論上B組棉花植株光合作用所需的CO2來自細胞呼吸(或線粒體)產(chǎn)生的CO2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系

B. 甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

D. 在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究______________________( 至少寫兩個)等因素對光合作用的影響。

(3)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。

(4)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點左右摘取葉片。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥是我國北方的主要農(nóng)作物,研究環(huán)境條件變化對小麥產(chǎn)量的影響對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義?蒲腥藛T測定了同一株小麥兩種不同向光角度的葉片(接收直射光照面積不同)午后(此時小麥出現(xiàn)“午睡”現(xiàn)象)的部分指標,結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:

項目

凈光合速率

葉片溫度

胞間CO2濃度

直立葉

12.9

37.5

245

平展葉

8.8

37.7

264

(1)根據(jù)表中相關(guān)數(shù)據(jù)進行直立葉和平展葉的葉片溫度無明顯差異,說明二者的氣孔開度____________,但平展葉的凈光臺速率卻明顯低于直立葉的,此時二者胞間CO2濃度的大小關(guān)系為_________,說明由氣孔開閉引起的胞間CO2濃度不足________(填“是”或“不是”)造成“午睡”現(xiàn)象出現(xiàn)的唯一因素。

(2)D1是一種對光系統(tǒng)Ⅱ活性起調(diào)節(jié)作用的關(guān)鍵蛋白,科研人員在不同光照強度下進行了如下圖所示的探究實驗,并推測午間較強光照可能會導(dǎo)致由色素和蛋白質(zhì)組成的光系統(tǒng)Ⅱ受損。

由上圖中結(jié)果可知,午間較強光照_____________________________,從而在一定程度上導(dǎo)致小麥出現(xiàn)“午睡”現(xiàn)象。試推測,水楊酸(SA)對小麥午間光合作用的影響及其影響機制可能是___________________________________________

(3)綜合上述研究,下面提出的關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中通過減輕“午睡”現(xiàn)象來提高小麥產(chǎn)量的措施,合理的是________(多選)。

A.培育較強光照下D1基因表達量高的小麥品種

B.增加CO2量的供應(yīng),為光合作用提供充足的原料

C.大量供水,保證小麥有充足的水分進行光合作用

D.在中午光照強度達到最大之前向小麥噴灑適宜濃度的水楊酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物學中整體與部分的概念關(guān)系圖。下列敘述錯誤的是(  )

A. 若Ⅰ為人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿

B. 若Ⅰ為構(gòu)成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,則Ⅳ是特異性免疫

C. 若Ⅰ為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理,則Ⅳ是基因重組

D. 若Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營養(yǎng)結(jié)構(gòu),則Ⅳ是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)部分細胞的物質(zhì)運輸情況,下列分析正確的是

A. 圖①表示紅細胞吸收葡萄糖的速度隨葡萄糖濃度變化的情況

B. 圖②表示神經(jīng)元靜息狀態(tài)時,K+流出神經(jīng)元的速度隨細胞內(nèi)外濃度差變化的情況

C. 圖③表示小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的速度隨消化道內(nèi)葡萄糖濃度變化的情況

D. 圖③表示胰島B細胞分泌胰島素的速度隨細胞內(nèi)O2濃度變化的情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國威斯康星州的一個奶牛場有一頭奶牛,年產(chǎn)奶量達30.8t,我國奶牛產(chǎn)奶量年平均水平僅為34t。某人用該高產(chǎn)奶牛的耳朵細胞,采用核移植技術(shù)獲得高產(chǎn)奶牛(如下圖)。請據(jù)圖回答下列問題:

1)動物細胞培養(yǎng)的原理是________,在此過程中為了防止培養(yǎng)液被污染,還需在培養(yǎng)液中添加一定量的________,此外還應(yīng)定期________,防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。

2)用于核移植的供體細胞,一般都選用________代以內(nèi)的細胞,采集的卵母細胞也需在體外培養(yǎng)至________期后,再去核。

3)將重組胚胎移入代孕母牛子宮內(nèi)的最佳時期是________。胚胎移植實質(zhì)上是____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲中b處的放大圖像,下列敘述正確的是

A. 圖甲中的a為效應(yīng)器,e為感受器

B. 圖甲中,當在d點施加某一刺激時,肌肉會收縮,這種現(xiàn)象稱為反射

C. 圖乙中③內(nèi)物質(zhì)的釋放與細胞膜的流動性有關(guān)

D. 圖乙中當興奮由①傳導(dǎo)至④時,引起的信號變化是電信號→化學信號→電信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某綠色植物葉肉細胞氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若圖中數(shù)字表示氣體交換過程,則代表O2出入的是__________,這些過程理論上不會同時進行的是__________。

(2)在過程①②③④同時發(fā)生的條件下,葉綠體內(nèi)從基質(zhì)流向類囊體薄膜的物質(zhì)有__________;在CO2供應(yīng)充足的條件下,氣體交換從僅有⑤⑥變?yōu)閮H有③④,此過程中葉綠體內(nèi)[H]的濃度變化是__________(填“增加”或“減少”)。

(3)當僅有過程⑤⑥發(fā)生時,[H]和O2__________結(jié)合形成水。此處的[H]與葉綠體內(nèi)的[H]__________(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì)。

(4)已知該植物細胞呼吸放出的CO2量與消耗的O2量之比為0.85,在適宜條件下若測得20ml/h,__________ml/h;又測得此時②為50ml/h,則①為__________ ml/h.

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