【題目】Rous肉瘤病毒是誘發(fā)癌癥的一類RNA病毒，如圖表示其致病原理，下列說法正確的是（ ）

A.過程①發(fā)生在宿主細胞內(nèi)，需要宿主細胞提供逆轉(zhuǎn)錄酶

B.過程②的目的是形成雙鏈DNA，其中酶A是一種RNA聚合酶

C.Rous肉瘤病毒致癌的過程中，是將病毒的RNA整合到宿主細胞的核DNA上

D.機體主要通過細胞免疫消滅入侵的Rous肉瘤病毒、清除癌變的宿主細胞

【答案】D

【解析】

由題意知，Rous肉瘤病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒，因此遺傳信息的傳遞途徑是。①為逆轉(zhuǎn)錄過程，②為DNA復(fù)制，③為轉(zhuǎn)錄，④為逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA通過復(fù)制后形成的DNA整合到宿主細胞的DNA上后使其癌變。

A、過程①表示逆轉(zhuǎn)錄過程，病毒是寄生生活的生物，①過程發(fā)生在宿主細胞內(nèi)，由病毒提供逆轉(zhuǎn)錄酶，A錯誤；

B、據(jù)圖分析，過程②表示DNA分子的復(fù)制，目的是形成雙鏈DNA，根據(jù)產(chǎn)物是核糖核苷酸，所以其中酶A是將RNA水解的酶，B錯誤；

C、由圖可知，Rous肉瘤病毒致癌的過程中，是將病毒的RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到宿主細胞的核DNA上，C錯誤；

D、機體主要通過細胞免疫消滅入侵的Rous肉瘤病毒、清除癌變的宿主細胞，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】李某是一位成年男性，患有甲�。▎位蜻z傳�。�。對李某的家系調(diào)查，得知

①李某的父母都正常。

②李某的哥哥因甲病在多年前已經(jīng)去世。

③李某的女兒不患甲病。

④李某的姐姐不患甲病，生育的2子1女中1個兒子在幼年時就因該病夭折，另外兩個孩子不患甲病。

⑤如圖為李某這一代的基因帶譜（只顯示基因種類）

據(jù)以上信息回答：

（1）根據(jù)此家系計算出甲病的發(fā)病率___________（高于/等于/低于）實際值。

（2）甲病致病基因產(chǎn)生的根本原因是___________。李某的細胞中含有的致病基因個數(shù)可能為個___________。

（3）甲�。ɑ�A-a）的遺傳方式是______________________，李某女兒與正常男性婚配生育的正常孩子帶有致病基因的概率為_________。

（4）李某家族的男性患者擁有控制該病的相同基因型，一部分幼年夭折，一部分能活到成年，這一事實的原因可能有___________。

A．該致病基因的表達受到環(huán)境的影響

B．該致病基因的表達與其他基因的表達相關(guān)

C．患者可以通過治療而延長壽命

D．患者的壽命隨致病基因的復(fù)制次數(shù)增多而變短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員用豎直接種的方法進行金線蓮離體莖段生根實驗，發(fā)現(xiàn)α-萘乙酸（NAA）濃度為1．0mg·L-1時誘導(dǎo)生根數(shù)較多但根較細弱不健壯，不利于移栽成活�？蒲腥藛T進一步研究NAA與6-BA（細胞分裂素類似物）的濃度配比對離體莖段生根的影響，結(jié)果如下表。請回答：

組別

激素組合(6-BA+NAA )/mg．L-1

平均生根數(shù)/條

平均根長/cm

1

0+0

3．3

1．54

2

0+1．0

5．7

2．10

3

0．2+1．0

4．3

2．89

4

0．5+1．0

4．8

3．17

5

1．0+1．0

4．1

2．89

6

2．0+1．0

3．8

2．15

（1）植物體內(nèi)生長素的合成部位主要是___________，細胞分裂素的主要作用是____________，在植物生長過程中這兩種激素之間具有_____________作用。

（2）豎直接種時應(yīng)將莖段的_____________插入培養(yǎng)基，莖段切口處生根時部分細胞先脫分化形成_______________。

（3）本實驗?zāi)苷f明生長素類似物促進離體莖段生根的組別是_____________，促進莖段生根的6-BA與NAA適宜濃度配比的組別是_______________。

（4）科研人員同時采用水平接種方式進行生根實驗（如圖），結(jié)果發(fā)現(xiàn)水平接種生根總數(shù)更多，可能的原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，去甲腎上腺素是一種胺類激素（NE），可促進血糖增高，血管強烈收縮并使心肌收縮加強，心率上升，其合成、分泌、轉(zhuǎn)化過程如圖所示。多巴胺儲存于囊泡中，在酶3作用轉(zhuǎn)變成去甲腎上腺素。請回答下列問題：


（1）興奮傳至交感神經(jīng)膨體信號發(fā)生的變化是____________________________________。

（2）酪氨酸進入膜內(nèi)____________（填“需要”或“不需要”）載體的協(xié)助。當細胞質(zhì)中多巴胺濃度增高時，酶1的活性會受到抑制，該調(diào)節(jié)機制稱為____________。

（3）間隙中的去甲腎上腺素與β2受體結(jié)合后，去甲腎上腺素的分泌量將________，α2受體與β2受體對去甲腎上腺素的分泌起______________（填“拮抗”或“協(xié)同”）作用。

（4）去甲腎上腺素發(fā)揮作用后，大多在單胺氧化酶或兒茶酚氧位甲基轉(zhuǎn)移酶作用下被破壞滅活。這一過程的生理意義是_____________________________。

（5）去甲腎上腺素能參與體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，下列敘述不合理的是_________（填字母）。

a．去甲腎上腺素作為藥物，可以對某些休克和心肌梗塞病人使用

b．在突觸前膜和突觸后膜都有與去甲腎上腺素結(jié)合的受體

c．去甲腎上腺素僅分布在突觸間隙中，不存在于血漿和淋巴

d．去甲腎上腺素經(jīng)過體液運輸，只能作用于相應(yīng)的靶器官、靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2表示測得的動作電位變化。請回答下列問題：

(1)圖1狀態(tài)下測得的電位相當于圖2中的_________區(qū)段的電位，此狀態(tài)主要是K＋______(填“內(nèi)”或“外”)流維持的。

(2)圖2中，表示Na＋內(nèi)流引起的膜電位變化的是_________區(qū)段。據(jù)此，有人提出動作電位的幅度與細胞外的Na＋濃度有關(guān)，請利用提供的實驗材料和用具，完成下列實驗。

實驗材料和用具：生理狀況一致的有活性的蛙離體坐骨神經(jīng)標本若干，電位測量裝置若干、不同濃度的NaCl溶液(不影響神經(jīng)的活性)、電刺激設(shè)備、培養(yǎng)皿若干。

實驗步驟：

①將___________________________連接制成如圖1所示裝置，制作若干組；

②將上述神經(jīng)標本置于____________________________________；

③用電刺激設(shè)備分別刺激各標本的神經(jīng)；

④記錄指針右偏的最大值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為種群數(shù)量增長曲線，有關(guān)敘述不正確的是

A. J形和S形曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式

B. J形所示增長僅決定于種群的內(nèi)在因素

C. bc段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率

D. 改善空間和資源條件有望使K值提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列敘述錯誤的是

A. 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B. 野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者

C. 狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

D. 如土壤受到污染，鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示獼猴桃果實采摘后乙烯釋放速率和硬度的變化規(guī)律。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.獼猴桃果實在成熟過程中，只與乙烯釋放量的增加有關(guān)

B.由圖可知乙烯的含量增加可能會促進纖維素酶和果膠酶的合成

C.乙烯等植物激素會調(diào)節(jié)基因組的表達，直接參與細胞代謝

D.獼猴桃采摘后，可以用植物激素乙烯利處理，促進果實成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的__________上，該物質(zhì)主要捕獲可見光中的___________________________。

（2）植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切。葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知：當葉面積系數(shù)小于a時，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_________。當葉面積系數(shù)超過b時，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是__________________。

（3）通常，與陰生植物相比，陽生植物光合作用消耗與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等時所需要的光照強度_________（填“高”、“相同”或“低”）。

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