【題目】在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1—4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 只有1、3、5號(hào)試管內(nèi)呈藍(lán)色

B. 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色

D. 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色

【答案】D

【解析】由題意可知,1、35試管中只有蒸餾水,斐林試劑是氫氧化鈉與硫酸銅的混合物,生成了藍(lán)色氫氧化銅沉淀,因此1、3試管中加入斐林試劑后呈藍(lán)色,5試管加入雙縮脲試劑,雙縮脲試劑由氫氧化鈉和硫酸銅組成,因此5號(hào)試管加入雙縮脲試劑也呈藍(lán)色,2號(hào)試管沒有加熱,無磚紅色出現(xiàn),仍然是藍(lán)色,A錯(cuò)誤;甲組實(shí)驗(yàn)沒有水浴加熱,2號(hào)試管無磚紅色出現(xiàn),乙組實(shí)驗(yàn)有水浴加熱調(diào)節(jié),4號(hào)試管出現(xiàn)磚紅色,B錯(cuò)誤;發(fā)芽的小麥種子勻漿中含有蛋白質(zhì),6號(hào)試管加入雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色,C錯(cuò)誤、D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示夏季某株髙等植物在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

1)夜間葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的細(xì)胞器有___________;在光照充足、土壤肥沃的環(huán)境中,影響該植物光合速率的主要外部因素有______________。若用180標(biāo)記參與光合作用的H218O,則180會(huì)出現(xiàn)在環(huán)境中水以外的______________等物質(zhì)中。

2)曲線cd段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_________(增加、減少不變”)。M點(diǎn)時(shí),對(duì)于該植物體內(nèi)綠色葉肉細(xì)胞來說,葉綠體消耗的C02_____(大于、等于小于)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02量。

3)曲線ef段葉肉細(xì)胞間C02濃度急劇下降,該段時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量明顯升高的物質(zhì)有_______,此時(shí)葉肉細(xì)胞間C02進(jìn)入細(xì)胞的方式是_____________

4)研究發(fā)現(xiàn),在田間適宜水肥條件下,該種植物采取合理密植,能大幅提髙產(chǎn)量。請(qǐng)結(jié)合上圖說出兩點(diǎn)直接原因:____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】限制性內(nèi)切酶的作用實(shí)際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷,一種能對(duì)GAATTC專一識(shí)別的限制酶,打斷的化學(xué)鍵是

AG與A之間的鍵 BG與C之間的鍵

CA與T之間的鍵 D磷酸與脫氧核糖之間的鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP和酶的說法正確的是

A. ATP的合成和水解需要相同的酶

B. ATP含有核糖結(jié)構(gòu),有的酶也含有該結(jié)構(gòu)

C. 酶的催化作用都需要ATP提供能量

D. 人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】石油降解酶去醛基后變?yōu)槭福@兩種酶都能催化污泥中石油的分解。

(1)驗(yàn)證石化酶化學(xué)本質(zhì)所用的試劑名稱是________試劑,酶催化作用的機(jī)理是____________________。

(2)下圖為不同條件下,石油降解酶對(duì)某湖泊污泥中石油分解能力的測(cè)定結(jié)果。

①本實(shí)驗(yàn)的自變量為____________,若要比較石油降解酶及石化酶催化能力的大小可觀測(cè)的指標(biāo)是____________________。

②湖泊中能合成石油降解酶的細(xì)菌可消除輕微石油污染,這種途徑屬于________分解,這一實(shí)例說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

(3)通過預(yù)實(shí)驗(yàn)得知兩種酶的適宜溫度在2030 ℃之間,為進(jìn)一步探究?jī)煞N酶的最適溫度及催化能力,某同學(xué)以2 ℃為溫度梯度設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)記錄表格。

探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實(shí)驗(yàn)記錄表

指出表中的三處錯(cuò)誤

____________________________________________________。

____________________________________________________。

____________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)參與構(gòu)成小分子a和c的小分子b分別為_________________,小分子a和小分子c特有的含氮堿基的名稱分別是______________________。

(2)若生物大分子D由m個(gè)小分子d構(gòu)成,含有n條鏈狀結(jié)構(gòu),則大分子D最少含有 的氧原子數(shù)為___________個(gè);連接小分子d的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________.在生物大分子D中,該化學(xué)鍵共有________個(gè)。

(3)生物大分子A和C主要分布場(chǎng)所分別為_____________________。

(4)有種類和數(shù)目相同的小分子d構(gòu)成的大分子D結(jié)構(gòu)的多樣性取決于__________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖。

請(qǐng)回答問題:

(1)光合作用中吸收光能的色素分布在①____________上。

(2)圖中Ⅰ是光合作用的___________階段,Ⅱ是___________階段。

(3)Ⅰ階段為Ⅱ階段提供了②___________和③__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割等技術(shù)

B.試管牛的培育過程屬于克隆過程

C.提供胚胎的個(gè)體稱為供體,接受胚胎的個(gè)體叫受體

D.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)段()和非同源區(qū)段(、),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段上的致病基因控制的,則患者均為男性

B. X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)段

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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