下列有關(guān)染色體變異的敘述中,正確的是

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異

B.可由非同源染色體之間交換部分片段造成

C.通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察不到貓叫綜合征患者的染色體結(jié)構(gòu)變異

D.脫氧核苷酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩類(lèi),原核細(xì)胞不含染色體,不發(fā)生染色體變異,故A錯(cuò)誤;非同源染色體之間交換部分片段叫做易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異,故B正確;染色體結(jié)構(gòu)變異可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察,故C錯(cuò)誤;脫氧核苷酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變可導(dǎo)致基因突變,而不是染色體結(jié)構(gòu)變異,故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查染色體變異,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)染色體變異的表述,正確的是

A.海拔高的地方,多倍體植物比例較高,這既說(shuō)明此類(lèi)環(huán)境易產(chǎn)生多倍體,也表明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境的能力強(qiáng)

B.多倍體植物與二倍體植物相比是新物種,這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離達(dá)到生殖隔離而形成的

C.多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都較大,結(jié)實(shí)率高,所以四倍體水稻能夠取得高產(chǎn)

D.利用單倍體植株培育新品種,可以明顯縮短育種年限。因此,目前農(nóng)業(yè)上大多數(shù)作物品種都是通過(guò)這個(gè)方法培育出來(lái)的

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇無(wú)錫高三上期期中調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)染色體變異的敘述中,正確的是

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異

B.可由非同源染色體之間交換部分片段造成

C.通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察不到貓叫綜合征患者的染色體結(jié)構(gòu)變異

D.脫氧核苷酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)染色體變異的敘述,正確的是(    )

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異

B.可由非同源染色體之間交換部分片段造成

C.通過(guò)光學(xué)顯微鏡不可觀察到貓叫綜合征患者的染色體結(jié)構(gòu)變異

D.脫氧核苷酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)染色體變異的表述正確的是

  A.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就是二倍體

  A.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體

  C.體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體,叫做單倍體

  D.人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多,目前最常用的方法是用低溫處理萌發(fā)的種子

 

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