【題目】線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān)（如圖），用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)分析與圖中所提供的信息相符的是

A. 觀察線粒體時(shí)可用甲基綠染液進(jìn)行染色

B. 過(guò)程①②都需要DNA聚合酶參與

C. M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切

D. 據(jù)圖推測(cè)該藥物最可能抑制了③過(guò)程

【答案】C

【解析】觀察線粒體時(shí)可用健那綠染液進(jìn)行染色，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶參與催化，②過(guò)程是將RNA運(yùn)出細(xì)胞核，與DNA聚合酶無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在TOM復(fù)合體的協(xié)助下，M蛋白可通過(guò)線粒體外膜嵌合在線粒體內(nèi)膜上，說(shuō)明M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切，C項(xiàng)正確；用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測(cè)該藥物最可能抑制了M蛋白與線粒體外膜上的載體蛋白結(jié)合的④過(guò)程，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因治療的目的就是把下列哪種分子或物質(zhì)插入細(xì)胞來(lái)治療遺傳疾�。ā　。�

A. 隱性等位基因B. 顯性等位基因

C. 生長(zhǎng)激素D. 正常等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)促胰液素的發(fā)現(xiàn)和生理功能敘述不正確的是(　　)

A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

B. 促胰液素是由胰腺分泌的

C. 促胰液素能促進(jìn)胰液的分泌

D. 斯他林和貝利斯能大膽質(zhì)疑權(quán)威，并大膽提出假設(shè)，是他們成功的關(guān)鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是(　　)

A. 大腸桿菌只具有細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)層次

B. 動(dòng)物和植物的生命結(jié)構(gòu)層次通常是相同的

C. 一個(gè)分子是一個(gè)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)

D. 同一區(qū)域的所有動(dòng)物構(gòu)成群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過(guò)程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L）．下列敘述不正確的是 （ ）

A. 物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖

B. 曲線④表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解

C. 若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D. 若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖示中細(xì)胞膜主要由[　]________和[　]________組成，其中[　]________的種類(lèi)和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。

(2)組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的，所以細(xì)胞膜具有________________性。

(3)如果圖中的細(xì)胞膜是紅細(xì)胞的，則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[　]________、[　]________、[　]________。

(4)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是模擬生物膜的_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖及該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_________條。圖2中表示細(xì)胞減數(shù)分裂的圖是________。

（2）乙細(xì)胞處于曲線中的___段，該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為______。

（3）曲線中CD段形成的原因是______________________。

（3）甲、乙、丙三種細(xì)胞可同時(shí)出現(xiàn)在該動(dòng)物的__________中（填一器官）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某一果蠅（2n=8）體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化示意圖，圖2所示為該果蠅體內(nèi)某一細(xì)胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是

A. 正常情況下，AB段發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)、分離，BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因相同

B. 圖2代表的細(xì)胞為極體，出現(xiàn)在圖1的EF段，產(chǎn)生的子細(xì)胞全部異常

C. 觀察100個(gè)圖2細(xì)胞所示時(shí)期的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)5個(gè)出現(xiàn)了圖2所示情況，則異常細(xì)胞比例為5%

D. 圖1中AB、EF和IJ段細(xì)胞含DNA分子數(shù)目相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變的某些特征，敘述正確的是

①水分減少，細(xì)胞萎縮②某些酶的活性降低③無(wú)限增殖④糖蛋白減少⑤細(xì)胞的呼吸速率減慢（）

A. 細(xì)胞衰老具有①②③ B. 細(xì)胞衰老具有①②④

C. 細(xì)胞癌變具有③④ D. 細(xì)胞癌變具有②③⑤

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