【題目】下列食物鏈書寫正確的是

A.兔子狐貍B.植物遺體真菌動物

C.莊稼田鼠山鷹D.青蛙貓頭鷹

【答案】A

【解析】

食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生產(chǎn)者和消費(fèi)者由于食物關(guān)系而形成的鏈條。起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級消費(fèi)者,次級消費(fèi)者終點(diǎn)是最高級別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。

A、選項(xiàng)中的食物鏈,符合正確書寫,A正確;

B、選項(xiàng)中的食物鏈出現(xiàn)了分解者,B錯(cuò)誤;

C、選項(xiàng)中的食物鏈中的箭頭指向錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;

D、選項(xiàng)中的食物鏈中沒有生產(chǎn)者,并且取食關(guān)系表示錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一草原的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細(xì)菌,地衣是真菌和藻類構(gòu)成的植物體。以上4種種間關(guān)系分別依次為( )

A.寄生、共生、競爭、捕食B.競爭、寄生、捕食、共生

C.競爭、捕食、寄生、共生D.共生、寄生、競爭、捕食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是 ( )

A. 人體內(nèi)環(huán)境的成分有血糖、生長激素、抗體等

B. 體溫調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用

C. 糖尿病患者尿多,是因?yàn)榇x旺盛,產(chǎn)生的水比正常人多

D. 血漿中的每一對緩沖物質(zhì)是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是

A. HIV只攻擊B淋巴細(xì)胞 B. 感染HIV后,不一定馬上發(fā)病

C. 吸血昆蟲能傳播HIV D. 只要及時(shí)就醫(yī),艾滋病目前是可以治愈的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測得某植物在不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度條件下的光合速率及該植物呼吸作用與O2濃度之間的關(guān)系如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)光照充足的條件下,植物氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足,短期內(nèi)C5的含量___________(填“增多”“不變”或“減少”)。適宜光照條件下正常生長的植物突然移至黑暗環(huán)境,短期內(nèi)C5的含量___________(填“增多”,“不變”或“減少”)。

(2)圖甲中若e點(diǎn)為植物的光飽和點(diǎn),則缺鎂時(shí)b點(diǎn)會向___________移動,d點(diǎn)的限制因素為___________。

(3)圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測量,植物呼吸強(qiáng)度最弱時(shí)的O2濃度約為___________。

(4)若該植物每小時(shí)呼吸作用消耗O23mo1,產(chǎn)生酒精為8mo1,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,則10小時(shí)需要消耗葡萄糖為___________g。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究甲狀腺功能時(shí)應(yīng)用的放射性同位素是(
A.14C
B.131I
C.15N
D.90Sr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液、組織液和組織液

B. 若人長期營養(yǎng)不良,⑤中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加,引起組織水腫

C. ⑤中蛋白質(zhì)含量比②和④中多,所以⑤的滲透壓高于②和④

D. 高原地區(qū)缺氧,人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2增多,所以⑤的pH會明顯下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳疾病的根本途徑是( )

A.口服化學(xué)藥物

B.注射化學(xué)藥物

C.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變

D.采取基因療法替換致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲圖為某河流中的食物網(wǎng)及其能量流動示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1);乙圖表示某營養(yǎng)級的能量流動情況。請回答下列有關(guān)問題:

(1)要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了甲圖中含有的成分,還應(yīng)包括________、________等成分。大魚f處于第________營養(yǎng)級。

(2)流經(jīng)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ________J·m-2·a-1,其________(填“大于”“等于”或“小于”)浮游植物體內(nèi)儲存的能量,原因是________________________。

(3)甲圖食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_____%(計(jì)算保留一位小數(shù))。

(4)乙圖中的字母C表示該營養(yǎng)級____的能量,該營養(yǎng)級糞便中的能量可用小寫字母____表示

(5)現(xiàn)有生產(chǎn)者P(總量不變),Q取食P,R取食P和Q,如果R取食P的比例由2/5調(diào)整為2/3,則R的量可增加到原來的________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案