【題目】有絲分裂過程中,染色體加倍,而DNA分子數(shù)目不變的時(shí)期是
A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.對(duì)圖的分析錯(cuò)誤的是( )
A.如果圖甲中的細(xì)胞來自于動(dòng)物的同一器官,則最可能是來自于雄性動(dòng)物的精巢
B.在圖甲②所代表的細(xì)胞分裂的全過程中,通常會(huì)發(fā)生的可遺傳變異是基因重組
C.圖丙中②→①的變化,對(duì)應(yīng)于圖甲中形成①細(xì)胞的過程和圖乙中的C→D段時(shí)期
D.若該動(dòng)物的成熟生殖細(xì)胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時(shí)期
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【題目】如圖所示曲線,表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長(zhǎng)的情況。相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( )
A.該島在m年內(nèi),人口增長(zhǎng)類似“J”型曲線
B.當(dāng)人口數(shù)量接近n線時(shí),環(huán)境阻力越來越大,n線是該環(huán)境允許的最大值
C.由O點(diǎn)降至P點(diǎn)的主要原因是缺乏淡水資源
D.由P點(diǎn)升到Q點(diǎn)并穩(wěn)定在n線上,說明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
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【題目】動(dòng)物生態(tài)學(xué)家對(duì)某林區(qū)周邊區(qū)域進(jìn)行了4種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的調(diào)查,所得結(jié)果見下表
生態(tài)學(xué)家們進(jìn)一步用標(biāo)志重捕法調(diào)查了第三號(hào)區(qū)域群落的各種動(dòng)物的種群密度,發(fā)現(xiàn)他們的種群密度有一定的密度梯度,A種群密度最小。還發(fā)現(xiàn)各種物種之間存在的著食物關(guān)系,且A處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生態(tài)學(xué)家們根據(jù)上表和進(jìn)一步的調(diào)查資料得出下列結(jié)論,錯(cuò)誤的是
A.四種動(dòng)物中分布最廣的物種D
B.B動(dòng)物有可能是植食動(dòng)物
C.C1、C2、C3之間存在著生殖隔離
D.A動(dòng)物可能為第5營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是
A. 被Rous肉瘤病毒感染的細(xì)胞
B. 自由水含量減少,體積變小的細(xì)胞
C. 膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低的細(xì)胞
D. 在蝌蚪發(fā)育過程中,消失的尾部細(xì)胞
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【題目】下圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,下列敘述正確的是( )
A. 該分子中含有152個(gè)肽鍵
B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)羧基
C. 該分子空間結(jié)構(gòu)的形成與—S—S—等化學(xué)鍵無關(guān)
D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
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【題目】顫藻是一種藍(lán)細(xì)菌。下列關(guān)于顫藻的說法,正確的是 ( )
A.線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B.顫藻在分裂過程中出現(xiàn)基因重組
C.顫藻的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞中也有RNA的存在
D.核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中正確的是( )
A.將裝片向左下方移動(dòng),使右上方的細(xì)胞位于視野正中央
B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將鏡頭③換成鏡頭④
D.物鏡換成高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】古生物學(xué)家推測(cè):被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.圖中原始真核生物與藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生
B.葉綠體中可能存在核糖體,DNA為鏈狀
C.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物
D.原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)流動(dòng)性
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