利用遺傳工程技術(shù)，可將不同來(lái)源的DNA組合起來(lái)，建構(gòu)出重組DNA。試回
答下列問(wèn)題。
1. 遺傳工程技術(shù)利用酵素以切割DNA。請(qǐng)問(wèn)這種酵素是A來(lái)自哪一類生
物？（1分）B其名稱為何？（1分）
2. 利用PCR技術(shù)來(lái)擴(kuò)增目標(biāo)基因時(shí)，請(qǐng)問(wèn)A所使用的酵素名稱為何？（1分）
B在對(duì)溫度的敏感性質(zhì)上，此酵素有何特性？（1分）
3. 能用來(lái)接合目標(biāo)基因的構(gòu)造稱為載體，請(qǐng)寫出兩種載體的名稱。（2分）
4. 在建構(gòu)重組DNA過(guò)程中，請(qǐng)問(wèn)A能接合目標(biāo)基因和載體的酵素名稱為
何？（1分）B哪一類原核生物常被用來(lái)大量復(fù)制重組DNA？（1分）

1.A細(xì)菌(原核生物)  B限制酶(限制酵素)
2.ADNA聚合梅    B耐高溫
3.細(xì)菌的質(zhì)體、病毒的核酸
4.ADNA連接酶、B大腸桿菌

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用遺傳工程技術(shù)，可將不同來(lái)源的DNA組合起來(lái)，建構(gòu)出重組DNA。試回

答下列問(wèn)題。

1. 遺傳工程技術(shù)利用酵素以切割DNA。請(qǐng)問(wèn)這種酵素是A來(lái)自哪一類生

物？B其名稱為何？

2. 利用PCR技術(shù)來(lái)擴(kuò)增目標(biāo)基因時(shí)，請(qǐng)問(wèn)A所使用的酵素名稱為何？

B在對(duì)溫度的敏感性質(zhì)上，此酵素有何特性？

3. 能用來(lái)接合目標(biāo)基因的構(gòu)造稱為載體，請(qǐng)寫出兩種載體的名稱。

4. 在建構(gòu)重組DNA過(guò)程中，請(qǐng)問(wèn)A能接合目標(biāo)基因和載體的酵素名稱為

何？B哪一類原核生物常被用來(lái)大量復(fù)制重組DNA？

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科目：高中生物 來(lái)源：臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型：綜合題

利用遺傳工程技術(shù)，可將不同來(lái)源的DNA組合起來(lái)，建構(gòu)出重組DNA。試回

答下列問(wèn)題。

1. 遺傳工程技術(shù)利用酵素以切割DNA。請(qǐng)問(wèn)這種酵素是A來(lái)自哪一類生

物？（1分）B其名稱為何？（1分）

2. 利用PCR技術(shù)來(lái)擴(kuò)增目標(biāo)基因時(shí)，請(qǐng)問(wèn)A所使用的酵素名稱為何？（1分）

B在對(duì)溫度的敏感性質(zhì)上，此酵素有何特性？（1分）

3. 能用來(lái)接合目標(biāo)基因的構(gòu)造稱為載體，請(qǐng)寫出兩種載體的名稱。（2分）

4. 在建構(gòu)重組DNA過(guò)程中，請(qǐng)問(wèn)A能接合目標(biāo)基因和載體的酵素名稱為

何？（1分）B哪一類原核生物常被用來(lái)大量復(fù)制重組DNA？（1分）

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型：選擇題

現(xiàn)代生物技術(shù)利用突變和基因重組的原理，來(lái)改變生物的遺傳性狀，以達(dá)到人們所期望的目的。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                         

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)導(dǎo)致基因重組，可產(chǎn)生定向的變異

B．體細(xì)胞融合技術(shù)也屬于遺傳工程技術(shù)，可用于培育新品種

C．人工誘變沒(méi)有改變突變的本質(zhì)，但可使生物發(fā)生定向變異

D．現(xiàn)代生物技術(shù)和人工選擇的綜合利用，使生物性狀更符合人類需求

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆浙江省嵊州二中高三12月月考生物試卷 題型：單選題

現(xiàn)代生物技術(shù)利用突變和基因重組的原理，來(lái)改變生物的遺傳性狀，以達(dá)到人們所期望的目的。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                           

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)導(dǎo)致基因重組，可產(chǎn)生定向的變異
B．體細(xì)胞融合技術(shù)也屬于遺傳工程技術(shù)，可用于培育新品種
C．人工誘變沒(méi)有改變突變的本質(zhì)，但可使生物發(fā)生定向變異
D．現(xiàn)代生物技術(shù)和人工選擇的綜合利用，使生物性狀更符合人類需求

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