【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，脫去的水分子中的氫來自于（　�。�
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.與碳原子相連的氫

【答案】C
【解析】解：兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時，一個氨基酸上的氨基和另一個氨基酸上的羧基通過脫水縮合的方式形成肽鍵，即“﹣NH﹣CO﹣”，同時氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”結(jié)合生成水．所以水分子中的氫一個來自氨基和一個來自羧基．

所以答案是：C．

【考點精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識點，需要掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（　�。�
①衣藻 ②藍藻 ③根霉 ④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌．
A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對相對性狀（相關(guān)基因用A、a表示），長翅與殘翅是一對相對性狀（相關(guān)基因用B、b表示）�，F(xiàn)有一對圓眼長翅果蠅交配得到的子代比例如表所示，沒有基因突變發(fā)生。下列敘述正確的是

A. 圓眼為顯性性狀，控制眼形的基因位于常染色體上

B. 子代圓眼殘翅雌蠅中，純合子占1/15

C. 子代長翅雌蠅中，基因型為BB的個體不能存活

D. 若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅，則與母本減數(shù)分裂MU期異常有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三個水稻品種，基因型分別為AABBdd、aabbDD和aaBBDD．如果從插秧（移栽幼苗）到獲得種子（或花粉）為一次栽培，運用單倍體育種技術(shù)，利用以上三個品種獲得基因型為aabbdd的植株最少需要幾次栽培（　�。�
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)每個細胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為A、B、C三組，每組細胞數(shù)目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為D，E，F三組，每組細胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示。下列敘述中錯誤的是

A. 圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段，細胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. 圖l中C組的細胞不都位于圖3的乙~丙段

C. 圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段

D. 圖2中，D組細胞表示精細胞，E組細胞可以表示精原細胞，也可以表示次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（ ）

①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞質(zhì)，細胞膜。

②真核細胞細胞核有染色體，原核細胞無染色體，但有擬核，其中都含有DNA。

③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣。

A．① B．② C．①② D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學研究方法的敘述，正確的是（ ）
A.調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法
B.研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法
C.采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法
D.制作的生態(tài)缸不用密閉，放置在室內(nèi)通風、光線良好的地方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中含量最多的物質(zhì)是（ ）
A.水
B.糖類
C.蛋白質(zhì)
D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪一項外，均能促進胰島B細胞合成分泌胰島素（ ）

A．肝糖原合成增加

B．胰高血糖素含量升高

C．下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)傳來的興奮

D．血糖含量升高

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