系統(tǒng)是指彼此之間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體,對(duì)“系統(tǒng)”的理解正確的是

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A.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整地表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞

B.蛋白質(zhì)和核酸等大分子不能算作“系統(tǒng)”

C.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具備的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

系統(tǒng)是指彼此之間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體,對(duì)“系統(tǒng)”的理解正確的是

[  ]

A.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整地表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞

B.蛋白質(zhì)和核酸等大分子不能算作“系統(tǒng)”

C.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具備的

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A       ;B       ;C       
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是        ;內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為_(kāi)_________________(用字母和箭頭表示)。
(3)a~d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,其中b與d之間隔以           ;一般情況下,b與d成分上的主要區(qū)別是                            
(4)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+ 和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)           系統(tǒng)。
(5)某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?_______,原因是圖中標(biāo)號(hào)_________內(nèi)存在著_________________物質(zhì)。
(6)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)_____。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A        ;B        ;C       

(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是         ;內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為_(kāi)_________________(用字母和箭頭表示)。

(3)a~d之間既彼此分離,又相互聯(lián)系,其中b與d之間隔以            ;一般情況下,b與d成分上的主要區(qū)別是                                          。

(4)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+ 和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)             系統(tǒng)。

(5)某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?_______,原因是圖中標(biāo)號(hào)_________內(nèi)存在著_________________物質(zhì)。

(6)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)_____。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

系統(tǒng)是指彼此之間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體,對(duì)“系統(tǒng)”的理解正確的是


  1. A.
    生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”,能完整地表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞
  2. B.
    蛋白質(zhì)和核酸等大分子不能算作“系統(tǒng)”
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
  4. D.
    生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個(gè)體都具備的

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