果蠅翅的性狀由常染色體上的基因控制。某果蠅體細胞的染色體組成如圖，則該果蠅的性別是??? ，缺失一條染色體的個體叫單體(2 n-1)。大多數(shù)動物的單體不能存活，但是在黑腹果蠅(2n=8)中，點狀染色體(4號染色體)缺失一條可以存活，且能夠繁殖后代，從變異類型看，單體屬于??? 。

某黑腹果蠅群體中存在短翅個體，正常翅對短翅為顯性，且位于常染色體上。請設(shè)計簡便實驗探究短翅基因是否位于4號染色體上。

實驗步驟：① ?????????????????????????????????? ；

②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)，并記錄。

實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

a．若?? ?????????? ，則說明短翅基因位于4號染色體上；

b．若 ?????????? ?? ，則說明短翅基因不位于4號染色體上。

 

【答案】

雄性?? 染色體變異?? ①讓非單體的短翅果蠅個體與正常翅（純合）4號染色單體果蠅交配，獲得子代????? 實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：a子代出現(xiàn)正常翅果蠅和短翅果蠅，且比例是1:1?? b子代全是正常翅。

【解析】

試題分析：圖中呈現(xiàn)了兩條異形的性染色體，是兩條XY染色體，所以是雄果蠅。單體是由于缺少了一條點狀染色體，屬于染色體變異。讓非單體的短翅果蠅個體與正常翅（純合）4號染色單體果蠅交配，如果短翅基因位于4號染色體上，子代出現(xiàn)正常翅果蠅和短翅果蠅，且比例是1:1；短翅基因不位于4號染色體上，子代全是正常翅。

考點：本題考查了性染色體及染色體與基因的關(guān)系等相關(guān)知識。意在考查考生的具備驗證簡單的生物學(xué)事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

近百年來，果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關(guān)問題：
Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學(xué)研究好材料的理由（至少2條）：
　　                                                                                                                                                       。
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進行減數(shù)分裂時，一個細胞核中DNA分子數(shù)隨時間的變化；圖二示該雄果蠅一個精原細胞分裂形成四個精子細胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性，長翅V對殘翅v為顯性，后胸正常H對后胸變形h為顯性，三對基因均位于常染色體上，黑圓點表示著絲點)。

據(jù)圖回答下列問題：
（1）該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。
（2）在圖二中2細胞內(nèi)畫出該細胞四分體時期三對等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)
（3）若圖二中1細胞表示雌果蠅一個卵原細胞，則該細胞由上述細胞分裂過程形成的雌性生殖細胞的基因組成為（不考慮交叉互換）_______________________。
（4）現(xiàn)有五種果蠅，都是純種，且每種都有雌雄個體，其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。

種 類
1
2
3
4
5
染色體
 
X染色體
第Ⅱ染色體
第Ⅲ染色體
第Ⅱ染色體
性 狀
野生型:各性狀均為顯性
白眼(a)
殘翅(b)
棕眼(d)
紫眼(e)
其余性狀均為顯性
①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實驗時，可以選擇的兩個純系親本是          。
②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規(guī)律遺傳實驗，應(yīng)該選用的兩個純系親本是      。
③獲得基因型為BbXaY個體的一次性交配實驗，應(yīng)選用的兩個純系親本的基因型是     。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ι．果蠅是遺傳學(xué)實驗常用的材料，一對果蠅每代可以繁殖出許多后代。果蠅中有一種突變型，其翅向兩側(cè)展開45°。利用這種突變型果蠅和純合野生型果蠅做了下列雜交實驗：

親本

子代

組合一

突變型×野生型

突變型∶野生型=1∶1

組合二

突變型×突變型

突變型∶野生型=2∶1

    若上述性狀是受常染色體上的一對等位基因（D、d）控制，根據(jù)上述兩組雜交組合可知野生型為　 　性性狀。在組合二中子代中出現(xiàn)的特殊性狀分離比的原因是　             　。

Ⅱ．下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上，以D和d表示）。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：

（1）控制LDL受體合成的是      性基因，基因型是        的人血液中膽固醇含量高于正常人。

（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中每1000000人中有一個嚴重患者，那么正�；虻念l率是          。

（3）下圖二是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況，Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是           。

Ⅲ．遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失。個體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因，在控制某相對性狀的一對等位基因中，如果缺失一個，個體的的生活力可能會降低但能存活，如果一對基因都缺少，則會因為在個體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型，蘆花與非蘆花是一對相對性狀，蘆花（B）對非蘆花（b）為顯性，且基因位于Z染色體上，現(xiàn)有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交，子代出現(xiàn)了一只非蘆花公雞。請用如下方法判斷這只非蘆花公雞的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的，還是由于基因突變引起的？

        方法：取該非蘆花公雞的部分精巢細胞用              酶處理，然后按漂洗、染色、制片等步驟制成          分裂的臨時裝片，置于顯微鏡下，找到           時期的細胞進行觀察，觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有，則是由染色體缺失引起的，反之則是由基因突變造成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實驗材料，請回答下列相關(guān)問題：

性染色體組成

XY

XX

XXY

XO

人的性別

雄

雌

雄

雌

果蠅的性別

雄

雌

雌

雄

(1)果蠅與人相似，均屬于________型性別決定。上表列出了人、果蠅的性染色體組成

與性別的關(guān)系。由表可知，Y染色體只在________(填“人”或“果蠅”)的性別決定中

起主導(dǎo)作用。

(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性，基因位于常染色體上；紅眼(R)對白眼(r)為顯性，基

因位于X染色體上。若表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌、雄果蠅交配，后代出現(xiàn)了紅眼灰身、

紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四種表現(xiàn)型，問：

①兩親本的基因型為：雌________，雄________。

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型為________，其比例為________。

(3)自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅，不知道黃翅和

灰翅的顯隱性關(guān)系，但已知該性狀受一對等位基因控制。請你設(shè)計一個通過兩對雜交實

驗(提示：一對為正交，一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是X染色

體上的方案。

正反交實驗：正交________；反交________。

推斷和結(jié)論：____________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失，

缺失雜合子的生活力降低但能存活，缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺

失純合子)常導(dǎo)致個體死亡。現(xiàn)在一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交，子代

中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成

的，還是由于基因突變引起的？

方法一：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

方法二：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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