法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗:在一個風雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的屋里,把一只雌性大天蠶蛾扣在籠子里,周圍撒滿樟腦。盡管外面風狂雨驟,還有幾十只雄蛾撲向紗籠,此現(xiàn)象說明


  1. A.
    昆蟲間通過信息相聯(lián)系,這種信息是無線電波
  2. B.
    昆蟲間通過信息相聯(lián)系,因為昆蟲都具有趨化性
  3. C.
    昆蟲間通過信息相聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣
  4. D.
    昆蟲的雌雄個體間通過信息相聯(lián)系,這種信息是化學信息——性外激素
D
昆蟲在生命活動中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)。如性外激素,它由昆蟲的體表腺體所分泌,并且具有揮發(fā)性,其作用是引誘異性個體前來交尾。這樣雌雄性個體就通過化學信息聯(lián)系在一起,完成生殖過程。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013屆貴州省高二上學期期末檢測生物試卷 題型:選擇題

法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗:在一個風雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的屋里,把一只性成熟但未交尾的雌性大天蠶蛾扣在籠子里,周圍撒滿樟腦丸。盡管外面風狂雨驟,但還是有幾十只雄蛾撲向紗籠,此現(xiàn)象說明

A.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,這種信息是無線電波

B.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,因為昆蟲都具有趨化性

C.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣

D.昆蟲的雌雄個體間通過信息相聯(lián)系,這種信息是化學信息——性外激素

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習:必修三5-4、5生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞與穩(wěn)定性 題型:選擇題

法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗:在一個風雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的屋里,把一只雌性大蠶蛾扣在籠子里,周圍撒滿樟腦。盡管當時狂風驟雨,但還有幾十只雄蛾撲向紗籠,此現(xiàn)象說明(  )

A.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是無線電波

B.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,因為昆蟲都具有趨化性

C.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣

D.昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是化學信息——性外激素

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗:一個風雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的屋里,把一只雌性蠶蛾放在籠子里,周圍撒滿樟腦。盡管這樣,還有幾十只雄蛾撲向紗籠,此現(xiàn)象說明(  )

A.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,這種信息是無線電波

B.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,因為昆蟲都具有趨化性

C.昆蟲間通過信息相聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣

D.昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是化學信息——性外激素

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗:在一個風雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的

屋里,把一只雌性蠶蛾扣在籠子里。盡管外面風狂雨驟,但還有幾十只雄蛾撲向紗

籠,此現(xiàn)象說明                       (  )

A.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是無線電波

B.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,因為昆蟲都具有趨化性

C.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣

D.昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是化學信息——性外激素

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

法國的昆蟲學家法布爾做過以下實驗:在一個風雨交加的夜晚,在一所被叢林包圍的屋里,把一只雌性蠶蛾扣在紗籠里,周圍撒滿樟腦。盡管外面風狂雨驟,但還是有幾十只雄蛾撲向紗籠,此現(xiàn)象說明

(  )

A.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是無線電波

B.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,因為昆蟲都具有趨化性

C.昆蟲間通過信息相互聯(lián)系,聯(lián)系的媒介是陰雨天氣

D.昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯(lián)系,這種信息是化學信息——性外激素

 

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