【題目】如圖表示三個神經元及其聯(lián)系，其中“—o—<”表示從樹突到細胞體再到軸突。甲、乙為兩個電表。下列有關敘述不正確的是（ ）

A.用一定電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉，乙發(fā)生兩次偏轉

B.圖中共有至少3個完整的突觸

C.b點施加一強刺激，在d點可測到電位變化

D.在e點施加一強刺激，則a、b點都不會測到電位變化

【答案】A

【解析】

刺激a點，神經沖動傳至甲、乙電表兩電極均存在時間差，所以甲、乙兩電表均會發(fā)生兩次偏轉；圖中共有三個軸突，無其他突觸；在b處受刺激后膜電位變?yōu)閮日庳摰膭幼麟娢�，且此興奮可傳至a、b、c、d、e、f中每一處，f點可測到電位變化；刺激e處，因為突觸的單向傳遞特點，a、b處無電位變化，但d處有電位變化。

A、在a點施加一定強度的刺激，甲、乙均發(fā)生兩次偏轉，A錯誤；

B、根據(jù)題意和圖示分析可知：共有三個完整突觸，d所在的神經元向右側的突觸沒有突觸后膜，B正確；

C、據(jù)分析可知b點施加一強刺激，在d點可測到電位變化，C正確；

D、興奮在神經元之間的傳遞是單向的，e點施加一強刺激，a、b點都不會測到電位變化，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葦草主要生長于瑞士阿爾卑斯山的高山盛夏牧場，是一種依賴風力傳粉的植物。不同種群的葦草對銅耐受力不同，有耐受性基因的個體在無銅污染地區(qū)生長很緩慢。調查廢棄銅礦區(qū)及附近葦草種群對銅的耐受力，結果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.距離礦區(qū)160m的葦草種群對銅耐受基因主要來自基因突變

B.礦區(qū)內葦草與距離礦區(qū)100m的葦草存在地理隔離

C.礦區(qū)土壤的選擇導致葦草耐受基因頻率高于非礦區(qū)

D.非礦區(qū)葦草耐受性基因頻率與風力和風向無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】去除取樣法是調查種群密度的方法之一，其原理是在一個封閉的種群中，進行隨機捕獲并去除，隨著 捕捉次數(shù)的增加，種群數(shù)量逐漸減少，因此每次捕獲的數(shù)量逐次減少。以捕獲累積量為橫坐標，單位捕 獲量為縱坐標，其關系如圖。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.圖中曲線與橫坐標的交點可作為該種群數(shù)量的估計值

B.對于標記困難或捕獲會影響動物健康的種群可采用該方法捕獲累積量

C.對于跳蝻、蚜蟲等活動能力差的種群，可采用此方法進行種群密度調查

D.對于多數(shù)種群，逐個計數(shù)非常困難，因此常用去除取樣法等估算的方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病由非同源染色體上的兩對等位基因控制，某家族系譜如下圖。已知同時有 A、B基因的個體表現(xiàn)正常，I-1 基因型為 AABb，Ⅱ-2 與Ⅱ-3 都為純合子。推斷正確的是（ ）

A.I-2 的基因型一定為 AABb

B.Ⅱ-3 的基因型為 aaBB 或 aaBb

C.若 I-1 和 I-2 再生育一個正常孩子的概率為 1/2

D.Ⅲ-2 與基因型為 aaBB 的女性婚配，子代患病概率為 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類免疫缺陷病毒（HIV）的模式圖，相關敘述錯誤的是（ ）

A.HIV病毒以RNA分子作為遺傳物質

B.侵入人體內的HIV會侵染T淋巴細胞，并逆轉錄形成DNA

C.HIV外層的脂類膜上可能與HIV侵染進入細胞這一過程有關

D.艾滋病可通過母嬰傳播進行遺傳，因此屬于遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A.①為腺嘌呤，①+②為腺苷

B.①+②+③構成的物質是轉錄和逆轉錄的原料之一

C.肌細胞形狀改變過程中有④的斷裂發(fā)生

D.劇烈運動時細胞的ATP含量保持動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組研究營養(yǎng)液中O2含量變化對某植物吸收K+速率的影響（其他條件都是適宜的），實驗結果如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 可分析得出該植物吸收K+是要消耗能量的

B. 從圖中可以看出，沒有氧氣該植物就不能吸收K+

C. AB段限制吸收K+速率的主要因素是O2濃度

D. BC段表示除了營養(yǎng)液中O2含量，還有其他因素影響K+的吸收速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物（2n=4）正在分裂的細胞，下列敘述正確的（ ）

A.此細胞每一極的染色體組成一個染色體組

B.若①是X染色體，則③是Y染色體

C.此細胞所示過程中不能發(fā)生基因重組

D.該細胞產生的生殖細胞與正常卵細胞受精，子代是三倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激動素是一種植物生產調節(jié)劑，干旱缺水環(huán)境下使用激動素可影響棉花產量。為探究干旱環(huán)境下不同濃度的激動素對棉花產量的影響，某研究小組在棉花生產早期進行了實驗，結果如圖。下列敘述正確的是

A. 激動素直接從植物產生部位運輸?shù)阶饔貌课?/span>

B. 該實驗存在兩組空白對照，不符合對照原則

C. 可進一步探究棉花生長不同時期激動素的作用效果

D. 缺水環(huán)境下，激動素的作用體現(xiàn)出了兩重性

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