【題目】以下為某高等動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖，下列敘述正確的是

A. 細(xì)胞A和細(xì)胞C染色體數(shù)不同，但染色單體數(shù)相同

B. 細(xì)胞B和細(xì)胞D可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

C. 不含等位基因的是細(xì)胞B、細(xì)胞C和細(xì)胞D

D. 能發(fā)生基因重組的是細(xì)胞A

【答案】BD

【解析】據(jù)圖示分析A、B、C、D四圖分別處于減數(shù)第一次分裂后期、減減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞C中染色體數(shù)是細(xì)胞A染色體數(shù)2倍，細(xì)胞C中無染色單體，A錯(cuò)誤；通過觀察細(xì)胞B、D的染色體形態(tài)可知，細(xì)胞B和細(xì)胞D可能來自于同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，B正確；C為有絲分裂后期，含有等位基因，且等位基因的數(shù)目加倍，C錯(cuò)誤；基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，則四圖中只有A發(fā)生基因重組，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將適宜濃度的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥鱗片葉的外表皮上，觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離。2小時(shí)后不能再觀察到此現(xiàn)象，原因是

A. 換上高倍鏡后，細(xì)胞不在視野范圍內(nèi) B. 時(shí)間過長，細(xì)胞也收縮了

C. 溶質(zhì)顆粒被緩慢吸收，使水分再度進(jìn)入細(xì)胞 D. 2小時(shí)前觀察到的現(xiàn)象是假象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是 （ ）

A. 狗的長毛和卷毛 B. 貓的白毛和黑毛

C. 水稻的高莖和玉米的矮莖 D. 人的身高和體重

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用，回答下列問題：

（1）在視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞，要將其移至視野正中央，應(yīng)將裝片向移動(dòng)．
（2）①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟．圖1a、b所示為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野a到視野b時(shí)，操作過程的正確順序是（填序號(hào)）．
①移動(dòng)載玻片②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
（3）下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中不正確的是　 　
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣調(diào)節(jié)焦距
C.調(diào)節(jié)光圈﹣﹣調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡﹣﹣調(diào)節(jié)視野的亮度
（4）用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同的物鏡組合來觀察細(xì)胞涂片．當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖2所示．如果載玻片位置不變，在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是　 　
A.a
B.b
C.c
D.d．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核生物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）A是指蛋白質(zhì)，a是指 ， a在生物體內(nèi)約有種．
（2）B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存的物質(zhì)；其基本組成單位b是指 ， 有種．
（3）B在真核細(xì)胞內(nèi)主要分布在中．
（4）與RNA相比，組成DNA的特有的堿基是（寫中文名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分，有關(guān)細(xì)胞核的敘述不正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所

B. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮

C. 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D. 細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）在制作黑藻葉片臨時(shí)裝片時(shí),為了防止產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片的正確方法是。

（2）步驟①中,要將視野右上方的葉肉細(xì)胞移到中央,應(yīng)將裝片向 （填方向）移動(dòng)。

（3）若步驟②中使用的試劑是0．3g·mL-1的蔗糖溶液,則在步驟③中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這是黑藻細(xì)胞通過

作用失水的結(jié)果。步驟④滴加清水后,步驟⑤觀察到多數(shù)黑藻細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,最可能的原因是 。

（4）某興趣小組用右圖裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)黑藻光合速率的影響。

①用多套圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),控制自變量的方法是 。

②黑藻培養(yǎng)液中加入適量NaHCO3目的是 。光源用熒光燈比白熾燈更好,這是因?yàn)?/span> 。

③預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某動(dòng)物的消化腺細(xì)胞用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示，有關(guān)說法正確的是（ ）

蛋白質(zhì)）（%）

脂質(zhì)（%）

核酸（%）

細(xì)胞器X

67

20

微量

細(xì)胞器Y

59

40

0

細(xì)胞器Z

61

0

39


A.細(xì)胞器X是線粒體，其能完成生理過程：C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
B.細(xì)胞器Y肯定與消化酶的加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器Z中進(jìn)行的生理過程的原料是核糖核苷酸
D.藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有Z

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果含有微量元素Zn，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，因此蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機(jī)鹽離子（ ）

A. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

D. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

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