【題目】下圖中DNA分子片段中一條鏈由15N構(gòu)成,另一條鏈由14N構(gòu)成。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. DNA連接酶和DNA聚合酶都可作用于形成①處的化學(xué)鍵,解旋酶作用于③處

B. ②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸

C. 若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則無法確定整個DNA分子中T的含量

D. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占100%

【答案】C

【解析】DNA連接酶和DNA聚合酶均作用于兩個核苷酸之間的化學(xué)鍵,解旋酶作用于堿基對之間的氫鍵,A項正確;②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,B項正確;若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則整個DNA分子中G+C的含量也是56%,則整個DNA分子中T的含量為(1—56%)/2=22%,C項錯誤;DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,由于所用原料均含有15N,子代中含15N的DNA占100%,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是(  )

A. 若甲細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精子,則其基因型可能分別為AD、Ad、aD、ad

B. 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該細(xì)胞處于前期時含有染色體8條

C. 丙圖中的疾病為顯性遺傳病,該家系中所有患者都是雜合子

D. 甲細(xì)胞若進(jìn)行有絲分裂,則中期時細(xì)胞中將有兩個基因A,兩個基因a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中,證明發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(
A.液泡由小變大,紫色變淺
B.液泡由小變大,紫色變深
C.液泡由大變小,紫色變淺
D.液泡由大變小,紫色變深

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次為

A. 解旋酶、限制酶、DNA連接酶

B. 限制酶、解旋酶、DNA連接酶

C. 限制酶、DNA連接酶、解旋酶解

D. DNA連接酶、限制酶、解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某同學(xué)通過顯微鏡觀察到的圖像:圖甲表示酵母菌的結(jié)構(gòu);圖乙是用血球計數(shù)板(規(guī)格是1mm×1mm×0.1mm)觀察未經(jīng)稀釋的酵母菌培養(yǎng)液的結(jié)果;圖丙是觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中某一時刻的狀態(tài);圖丁是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場所是②、③,產(chǎn)生酒精的場所是③

B. 據(jù)圖乙計數(shù)可推測1mL酵母菌培養(yǎng)液中有酵母菌23/16×400×104

C. 據(jù)圖丙可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

D. 若將物鏡換為40×后,重新觀察圖丁視野可看到2個完整的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是真核生物中基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. ①過程進(jìn)行的場所是細(xì)胞核

B. a上三個相鄰的堿基可表示密碼子

C. 一個DNA分子通過①過程只能合成出一種mRNA

D. 一個mRNA分子上可以同時結(jié)合多個核糖體進(jìn)行②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述,錯誤的是

A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中個別堿基對的替換、增添和缺失

B.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的形成是因為產(chǎn)生了染色體變異

D.基因突變頻率很低,是隨機發(fā)生的、不定向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容,其中正確的是(

選項

待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

蘇丹Ⅲ

橘黃色

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對細(xì)胞全能性的表述正確的是

A.離體的植物細(xì)胞均能夠表現(xiàn)出全能性

B.動物細(xì)胞融合標(biāo)志著動物細(xì)胞全能性的實現(xiàn)

C.花粉可培育成單倍體植株是細(xì)胞全能性的表現(xiàn)

D.單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性

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