【題目】為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干,抽樣鏡檢,視野如圖甲所示(圖中小黑點(diǎn)代表酵母菌)。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后,稀釋100倍,再抽樣鏡檢,視野如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,以下敘述正確的是

A. 先向計(jì)數(shù)室滴入稀釋液,后蓋蓋玻片

B. 培養(yǎng)時(shí),要定期向試管中添加培養(yǎng)液

C. 培養(yǎng)5小時(shí)后,酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值

D. 在吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,應(yīng)將容器輕輕振蕩幾次

【答案】D

【解析】血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在使用時(shí),應(yīng)先蓋蓋玻片,在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液,讓培養(yǎng)液滲入計(jì)數(shù)室,A項(xiàng)錯(cuò)誤;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,不應(yīng)定期向試管中添加培養(yǎng)液,B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)鏡檢結(jié)果,無(wú)法判斷培養(yǎng)5小時(shí)后酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,應(yīng)將容器輕輕振蕩幾次,以使酵母菌分布均勻,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫羅蘭單瓣花(A)對(duì)重單瓣花(a)顯性。圖示一變異品系,A基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示),該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個(gè)體中,含缺失染色體的維配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育,F(xiàn)將該個(gè)體自交,子代單瓣花與重單瓣花分離比為

A. 3:1 B. 1:0 C. 2:l D. l:l

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體分開(kāi),其上的等位基因分離

B. 等位基因總是一個(gè)來(lái)自于父方,一個(gè)來(lái)自于母方

C. 在體細(xì)胞中,基因是成對(duì)存在的,在配子中成對(duì)的基因只有一個(gè)

D. 在減數(shù)分裂過(guò)程中,所有非等位基因都可以自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1個(gè)32P標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)35S標(biāo)記的噬菌體侵染,大腸桿菌裂解后釋放的噬菌體(  )

A. 35S,部分有32P B. 35S,全部有32P

C. 無(wú)35S,部分有32P D. 無(wú)35S,全部有32P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究汽車(chē)尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞,48小時(shí)后測(cè)定Na+—K+—ATP酶活性和SDH總活性(SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶,SDH總活性由細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞的SDH酶活性共同決定),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。據(jù)此無(wú)法推斷出

A. 在培養(yǎng)的時(shí)間內(nèi),隨著顆粒物濃度的增加,抑制了Na+、K+的主動(dòng)運(yùn)輸

B. 在培養(yǎng)的時(shí)間內(nèi),隨著顆粒物濃度的增加,T淋巴細(xì)胞的數(shù)目減少

C. 汽車(chē)尾氣中含有多種致癌因子可使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

D. 長(zhǎng)期接觸汽車(chē)尾氣的人群,T淋巴細(xì)胞執(zhí)行細(xì)胞免疫功能有障礙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某家庭的單基因遺傳病系譜圖,圖中陰影個(gè)體表示患者,相關(guān)基因?yàn)镈、d,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該遺傳病為______(填“隱性”或“顯性”)遺傳病。

(2)如果該遺傳病是伴X染色體遺傳,則Ⅲ2的基因型是______,Ⅱ3的一個(gè)致病基因來(lái)自于第1代中的______號(hào)個(gè)體。

(3)如果該遺傳病是常染色體遺傳,則圖中可能為顯性純合子的個(gè)體是______;調(diào)查表明,社會(huì)女性中,該遺傳病的發(fā)病率為1%,色覺(jué)正常中攜帶者占16%,不考慮變異情況的發(fā)生;Ⅲ2與一家族無(wú)該病史的異性婚配,生下攜帶致病基因男孩的概率是__________;Ⅲ1色覺(jué)正常,若他與一正常女性婚配,所生后代同時(shí)患兩種遺傳病的概率是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥(niǎo)傳給人類(lèi)的禽流感病毒有三種類(lèi)型:甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列關(guān)于病毒的描述中,正確的是

A. 禽流感病毒是一個(gè)有機(jī)體,由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

B. 禽流感病毒經(jīng)細(xì)胞分化產(chǎn)生多種類(lèi)型的禽流感病毒

C. 禽流感病毒屬于生物,其遺傳物質(zhì)為核酸

D. 病毒一般體積比細(xì)胞小,屬于生命系統(tǒng)的最小層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表述不屬于種群范疇的是( )

A. 某地區(qū)男女比例嚴(yán)重失衡 B. 某森林中猴子的數(shù)量較多

C. 2040年,我國(guó)將進(jìn)入老齡社會(huì) D. 我國(guó)每年出生人口達(dá)到2000萬(wàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下哪種方法可以用來(lái)確定某種元素是否是植物的必需礦質(zhì)元素( )

A.比較老葉和嫩葉中該元素的含量

B.分析該元素在土壤中的含量

C.分析影響該元素吸收的因素有哪些

D.觀察全素營(yíng)養(yǎng)液除去該元素前后植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況[

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