【題目】以下是人體滲透壓調(diào)節(jié)簡圖，完成填空并回答問題：

（1）圖中①處的變化是_________（填“升高”或“降低”），②處的激素是______________，③處的變化是_________（填“增加”或“減少”）

（2）在此過程中，滲透壓感受器將信號(hào)傳導(dǎo)給__________產(chǎn)生渴覺，飲水止渴。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。在體液調(diào)節(jié)過程中調(diào)節(jié)因子經(jīng)__________運(yùn)輸?shù)桨衅鞴佟屑?xì)胞，并與相應(yīng)____________結(jié)合。

【答案】升高 抗利尿激素 減少 大腦皮層 反射 反射弧 體液 受體

【解析】

題圖圖示表示人體滲透壓調(diào)節(jié)過程，其中①表示滲透壓升高，②表示抗利尿激素，③尿量減少。

（1）當(dāng)飲水不足、吃的過咸、失水過多。會(huì)導(dǎo)致圖中①處的滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，下丘腦接受興奮后產(chǎn)生的抗利尿激素②由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水分的重吸收，導(dǎo)致③尿量減少。

（2）在上述調(diào)節(jié)過程中，滲透壓感受器將信號(hào)傳導(dǎo)給大腦皮層產(chǎn)生渴覺，通過主動(dòng)飲水止渴，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。在體液調(diào)節(jié)過程中調(diào)節(jié)因子（激素）經(jīng)體液運(yùn)輸至全身各個(gè)部位，只作用于某些器官、組織和細(xì)胞，并與相應(yīng)受體結(jié)合而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體移植器官短缺是一個(gè)世界性難題。但隨著生物技術(shù)的發(fā)展，人們逐漸有了新的解決思路：

I.尋求可替代器官

剔除豬的某些基因，用豬的器官作為供體。目前科學(xué)家借助CPISPR—Cas9基因編輯技術(shù)能夠剔除豬的某些相關(guān)基因，如圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖（不同的sgRNA可以識(shí)別不同的DNA序列），請(qǐng)回答下列問題：

（1）DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和_____________，圖中充當(dāng)該酶的物質(zhì)是_________________。

（2）Cas9—sgRNA復(fù)合體能夠精準(zhǔn)識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是_____________。

II.自體器官培養(yǎng)

大體思路是：將病人的體細(xì)胞核放入去核的卵母細(xì)胞中，讓重組細(xì)胞發(fā)育為早期胚胎，利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為特定的器官。

（3）重組細(xì)胞體外培養(yǎng)需要一定的O2和CO2，CO2的主要作用是__________；胚胎干細(xì)胞的功能特點(diǎn)為：______________。

（4）該過程的核心技術(shù)是：_________，該過程依據(jù)的原理是_________。這種方法獲得的器官移植時(shí)不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這是因?yàn)椋?/span>_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物種群在不同條件下的兩種增長曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.曲線1的增長率逐漸增加

B.兩曲線的差別是由于環(huán)境阻力造成的

C.種群按2型曲線增長時(shí)，K值表示環(huán)境容納量

D.曲線1代表“J”型曲線，曲線2代表“S”型曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲圖是某二倍體動(dòng)物減數(shù)分裂過程中某一時(shí)期細(xì)胞示意圖(僅示部分染色體)，乙圖表示該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA之間的數(shù)量關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）由甲圖可推知，該動(dòng)物是___________(填“雄性”或“雌性”)動(dòng)物，其生殖細(xì)胞的形成場(chǎng)所是___________。

（2）甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的___________期，該時(shí)期發(fā)生同源染色體__________和非同源染色體____________。該圖中屬于同源染色體的是_________ (用圖中數(shù)字表示)。

（3）乙圖中處于a時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)___________(填“有”或“無”)同源染色體；該圖中由a時(shí)期b時(shí)期細(xì)胞核DNA與染色體比例發(fā)生生了變化，是由于減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是某細(xì)胞中的一條染色體，其中A、a是染色體上的基因。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.在形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了基因突變

B.基因A與a控制一對(duì)相對(duì)性狀，其堿基對(duì)數(shù)目一定不同

C.若該細(xì)胞是某高等動(dòng)物的體細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)合成抗體

D.若該細(xì)胞是二倍體植物的根細(xì)胞，則該細(xì)胞中一定含有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年1月15日，在月球的強(qiáng)輻射、低重力、高溫差的極端環(huán)境條件下，我國嫦娥四號(hào)生物科普試驗(yàn)載荷內(nèi)搭載有棉花、油菜、土豆、擬南芥種子，還有酵母菌、果蠅卵以及土壤、水分和空氣，棉花種子成功萌發(fā)，為人類首創(chuàng)。根據(jù)信息及所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

（1）若載荷內(nèi)的植物種子都萌發(fā)成長，果蠅卵孵化后，這些生物和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成一個(gè)微型生態(tài)然系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_______________，要維持這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的正常進(jìn)行，需要添加的條件是__________________。

（2）載荷罐能在一定時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力，但載荷罐的抵抗力穩(wěn)定性很低，原因是_____________________。

（3）為保證實(shí)驗(yàn)的成功，科學(xué)家在地面做了一個(gè)相同的試驗(yàn)載荷，并實(shí)驗(yàn)測(cè)出各成分的能量流動(dòng)，繪出下圖：

A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的兩種成分是________（填字母）。能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞和特定激素結(jié)合的示意圖。請(qǐng)回答下列問題

（1）若圖中的激素分子為胰島素，它與細(xì)胞上特定_______________結(jié)合后，會(huì)導(dǎo)致人體_____________降低。

（2）激素的作用范圍一般較廣泛，原因是____________________________________。

（3）激素具有高效性，一旦體內(nèi)激素偏離生理范圍，將干擾機(jī)體功能活動(dòng)的正常進(jìn)行。因此在機(jī)體的調(diào)控下，各種激素水平保持__________________________。

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)示意圖中，能代表神經(jīng)纖維靜息電位的是（ ）

A.B.

C.D.

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【題目】下圖A、B是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖________（填“A”或“B”）是植物細(xì)胞，結(jié)構(gòu)3的名稱是________。

（2）細(xì)胞核是標(biāo)號(hào)[_]，圖中標(biāo)號(hào)2的名稱是________。

（3）線粒體是標(biāo)號(hào)[_]，其功能是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場(chǎng)所。

（4）光合作用的場(chǎng)所是________（填標(biāo)號(hào)）。

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