【題目】如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，若在B、E兩點的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接電表，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（）

A.此反射弧接受外界刺激時，神經(jīng)沖動在A處單向傳遞

B.刺激D點時電表的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)擺

C.若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息

D.刺激B點時相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C

【答案】B

【解析】

A、在任何一個反射弧中，接受外界刺激時興奮的傳導(dǎo)都是單向的，不管是在神經(jīng)纖維上還是神經(jīng)元之間，A正確

B、刺激D點時，興奮只能傳遞到E點，不能往回傳到B點，所以電流表偏轉(zhuǎn)一次，B錯誤

C、在該反射弧中，興奮傳遞的方向是從B---E，若C處缺乏受體，則C處的化學(xué)信號不能被識別變成電信號，所以興奮傳不過去，C正確

D、若刺激B點，則在神經(jīng)纖維上可雙向傳到A處，也可以向C處傳，D正確

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)模式圖，A~E表示其組成，甲、乙是置于神經(jīng)纖維B、D外膜上記錄電位變化的電位計。請回答：

（1）該反射弧中C為___________，E為__________。

（2）刺激a點引起A收縮，該過程__________（選填“屬于”、“不屬于”）反射。在__________（選填“a”、“b”、“a或b”）點給予足夠強(qiáng)度刺激時，甲、乙兩電位計都可記錄到電位變化。當(dāng)電位計發(fā)生第一次偏轉(zhuǎn)時，主要是由__________的跨膜運輸引起的，該跨膜運輸__________（選填“需要”、“不需要”）消耗能量。隨后在C中的神經(jīng)元間（突觸）發(fā)生的信號變化是__________，引起上述信號變化的信息分子是__________。

（3）縮手反射屬于__________（選填“條件”、“非條件”）反射。取指血進(jìn)行化驗，當(dāng)針刺手指時，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受到__________的控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為針刺引起的縮手反射活動中神經(jīng)纖維上某一位點的膜電位變化情況。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 在反射活動的反射弧上興奮進(jìn)行雙向傳導(dǎo)、單向傳遞

B. 圖中ac段動作電位的形成由膜外大量鈉離子內(nèi)流所致

C. 圖中ae段鈉離子和鉀離子進(jìn)行跨膜運輸均不消耗能量

D. 從針刺手指到大腦皮層產(chǎn)生痛覺可視為另一個反射活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于( )

A. 三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C. 三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na＋濃度不同的正常海水和低Na＋海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是（ ）

A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化

B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C.低Na＋海水中神經(jīng)纖維的靜息狀態(tài)，膜內(nèi)Na＋濃度高于膜外

D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時，膜外Na＋濃度高于膜內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險，圖2是某家族患甲病(顯性基因為A，隱性基因為a)和乙病(顯性基因為B，隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖，其中有一種為伴性遺傳病。請分析回答：

（1）從圖1可知____________________ 的顯著特點是成年人發(fā)病風(fēng)險顯著增加。

（2）先天性愚型屬于______________遺傳病。

（3）某研究性學(xué)習(xí)小組在嘗試調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時，一般選取圖1中的_______遺傳病進(jìn)行調(diào)查。

（4）圖2中乙病的致病基因在 ________染色體上，是 _________性遺傳。

（5）圖2中Ⅲ8個體的基因型是 ________________ ；若在人群100個人中有1個患甲病，現(xiàn)Ⅲ8與人群中正常的男性結(jié)婚，生出患甲病孩子概率為_________。

（6）Ⅱ5和Ⅱ6再生一個小孩兩病都患的概率為 __________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指[ ]____________。

（2）人體內(nèi)環(huán)境主要包括_________ (用圖中標(biāo)號表示)，用箭頭和序號表示它們之間的關(guān)系___________。

（3）④和⑥相比，⑥中含量明顯較少的成分主要是__________。

（4）④中的化學(xué)組成中有_______、__________等物質(zhì)，它們對于維持pH的穩(wěn)定有重要意義。

（5）正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血，使⑦內(nèi)Na＋濃度升高，會引起細(xì)胞________(吸水/失水)，如果人體大量失水，④的滲透壓將__________，這些都會影響細(xì)胞正常的生命活動。

（6）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用基因工程制各抗體的基本途徑，據(jù)圖回答下列問題是：

（1）上圖中的細(xì)胞①是_________細(xì)胞，過程②是________過程。

（2）抗體基因可以通過PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得。首先從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢需合成的抗體基因mRNA的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列設(shè)計合成________________，并以上圖中的______________為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增。若下圖為第一輪循環(huán)產(chǎn)生的產(chǎn)物，請繪出以a鏈和b鏈為模板經(jīng)PCR擴(kuò)增的產(chǎn)物 ________________。（要求：在產(chǎn)物中標(biāo)出a、b鏈和引物的種類）

（3）圖中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的過程中，________（填“要”或“不需要”）利用Ca處理大腸桿菌制備感受態(tài)細(xì)胞，原因__________________________________________。

（4）為檢測目的基因在大腸桿菌中是否翻譯，可從大腸桿菌中提取___________，進(jìn)行_______雜交實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為種群數(shù)量特征的概念圖。在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)，并得到如圖2所示的曲線。請回答相關(guān)問題：

（1）圖1中a表示________。圖1中預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是________(填“a”“b”或“c”)。

（2）分析圖2，前4年該林場松鼠種群數(shù)量________(填“增大”“減小”或“基本不變”)。第________年松鼠的種群密度最低。第16～20年松鼠種群數(shù)量最可能呈________型曲線增長。

（3）調(diào)查植物種群密度最常用的方法是樣方法，取樣的關(guān)鍵是____________；計數(shù)時，需要計數(shù)樣方內(nèi)以及____________的個體數(shù)。

（4）在用標(biāo)記重捕法調(diào)查動物種群密度時，若經(jīng)捕獲后的動物更難被捕獲，則調(diào)查的結(jié)果要比實際數(shù)________(填“多”或“少”)。

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