【題目】人們在果蠅中發(fā)現(xiàn)有飛行肌退化的現(xiàn)象，這種果蠅即使有正常的翅也無法飛行，實驗過程如圖．通過下列的哪種檢驗方法和結果，可以確定飛行肌退化為X染色體上的顯性基因所控制 （ ）

A.用子代雌雄個體雜交，后代雌性個體的分離比為3：1
B.用子代雌雄個體雜交，后代雄性個體的分離比為1：1
C.用子代雄性個體與親代雌性交配，后代雌性分離比為3：1
D.用子代雌性個體與親代雄性交配，后代雄性分離比為2：1

【答案】B
【解析】解：A、如果飛行肌退化為X染色體上的顯性基因所控制，用A和a這對基因表示，則子代中雌雄個體的基因型為XAXa、XAY，用子代雌雄個體雜交，后代雌性個體的基因型為XAXA、XAXa ， 即后代全為飛行肌退化，A錯誤；
B、根據(jù)A項中可得，用子代雌雄個體雜交，后代雄性個體的基因型為XaY、XAY，分離比為1：1，B正確；
C、子代雄性個體為XAY，親代雌性基因型為XAXA ， 它們交配，后代雌性全為飛行肌退化，C錯誤；
D、子代中雌性個體的基因型為XAXa ， 親代雄性基因型為XaY，它們交配，后代雄性基因型為XaY、XAY，分離比為1：1，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】掌握基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用是解答本題的根本，需要知道基因的分離定律的實質(zhì)是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核生物細胞核中mRNA合成過程，下列有關敘述正確的是（ ）

A.圖中①是編碼鏈
B.圖中③表示RNA聚合酶，能與RNA分子的啟動部位結合
C.圖中的轉錄是從左向右進行的
D.圖中④合成后直接與核糖體結合并控制蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解，其中A～D表示相關過程，a～e表示有關物質(zhì)，據(jù)圖回答：
（1）A過程表示 ， 它為B過程提供了[d]和[e] ．
（2）圖中b物質(zhì)表示 ．
（3）B、C過程進行的場所分別是、 ．
（4）在利用塑料大棚栽培蔬菜時，如果遇到陰雨連綿的天氣，可采取適當降低的措施，抑制（填字母）過程，以利于有機物的積累．
（5）若突然停止光照，光合作用中C3的含量變化是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體基因表達的相關概念圖，請回答：

（1）圖中方框內(nèi)代表的物質(zhì)分別是：A、B、C、D ， 箭頭上方①②表示的過程分別是：①、② ．
（2）密碼子是指 ．
（3）不同的多肽，差別在于組成它們的不同，鑒定蛋白質(zhì)時使用的試劑是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性

B. 大分子物質(zhì)的跨膜運輸必須通過④的方式進行

C. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜

D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎是Na＋通過④方式內(nèi)流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是生物體內(nèi)最直接的能量來源，如圖是ATP的分子結構簡式相關敘述正確的是(　　)

A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂

B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料

C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失

D. ATP在細胞中能與ADP相互轉化實現(xiàn)儲能和放能，從而實現(xiàn)能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對CMT1腓骨肌萎縮癥（基因A、a控制）和魚鱗病（基因B、b控制）進行廣泛社會調(diào)查，得到下圖1的遺傳系譜圖，圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖，圖3是生物體中的兩個基因的堿基序列圖，請分析回答：

（1）據(jù)圖1判斷，CMT1腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為__________，魚鱗病最可能的遺傳方式為__________。

（2）分析圖2可確定魚鱗病的遺傳方式，則Ⅰ2的基因型為____________；若Ⅱ6和Ⅱ7想再生一個孩子，他們生一個正常孩子的概率為____________。

（3）圖3是Ⅱ9與Ⅱ10所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下，基因M在其細胞中最多有____________個，所處的時期可能是____________。

（4）基因M轉錄時的模板位于（填“a”或“b”）鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對T-A突變?yōu)锳-T， 其對應的密碼子變?yōu)?/span>____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接，如圖，將甲的傘柄嫁接到乙的足上，長出了乙的傘帽．僅對這一實驗下列有關評價最合理的是（ ）

A.欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗
B.該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心
C.該實驗證明了細胞核是遺傳的調(diào)控中心
D.第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示人體細胞結構示意圖，乙表示正在出芽的酵母菌，請據(jù)圖回答。

（1）從圖中看，與葉肉細胞的結構不同的是甲和乙的細胞都_________。

（2）若甲細胞可產(chǎn)生抗體，那么，甲細胞可以由_______和______分化而來。

（3）甲圖中與性激素合成有關的細胞器是__________。(要寫出數(shù)字符號及結構名稱)

（4）同一個體內(nèi)的肌細胞和肝細胞相比，其核DNA和細胞內(nèi)RNA是否相同?_____。

（5）若甲細胞為腎小管上皮細胞，則細胞內(nèi)應含有較多的______與其功能相適應。(只填結構名稱)

（6）酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是_________(只填結構名稱)。

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