如圖是某高等植物中礦質(zhì)元素在綠葉的不同生長發(fā)育階段的含量示意圖。依圖得出的結論中不正確的是


  1. A.
    Ca、Fe、S是植物體中只能利用一次的元素
  2. B.
    N、P、Mg是植物體中可以再次利用的元素
  3. C.
    N、P、Mg是大量元素,Ca、Fe是微量元素
  4. D.
    葉片對N、P、Mg比對Ca、Fe、S的需求量大
C
從圖中可以看出,Ca、Fe、S的含量在成葉和老葉中含量不變,可推知它們是不可重復利用的礦質(zhì)元素;而N、P、Mg在老葉中含量下降,可知它們是可重復利用的礦質(zhì)元素;圖中N、P、Mg的含量均高于Ca、Fe、S,因此可推知葉片對N、P、Mg的需求量大于Ca、Fe、S;而依圖不能判斷大量元素和微量元素。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2009年太原模擬)如圖是某高等植物中礦質(zhì)元素在綠葉的不同生長發(fā)育階段的含量示意圖。依圖得出的結論中不正確的是(     )

A. Ca、Fe、S是植物體中只能利用一次的元素?

B.N、P、Mg是植物體中可以再次利用的元素?

C.N、P、Mg是大量元素,Ca、Fe是微量元素?

D.葉片對N、P、Mg比對Ca、Fe、S的需求量大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高一上學期半期考試生物(文)試卷 題型:綜合題

如圖1所示為某細胞的亞顯微結構示意圖,請回答下列問題。(注:[    ]填圖中的標號,       上填入相應的文字)

(1)高等植物沒有的細胞器是[   ]         ;它與細胞的           有關。
(2)作為細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關的細胞器是[     ]         。
(3)圖中結構[     ]          對植物細胞的水分吸收起著重要的作用。
(4)圖中④所示的細胞器是          ,它的主要成分是                       。
(5)圖中具有能量轉(zhuǎn)換功能的是[   ]         和[    ]             。
(6)動植物細胞都有但功能不同的細胞器是[   ]             
(7)與根尖成熟區(qū)細胞相比,該細胞所特有的結構是[    ]               。
(8)有氧呼吸的主要場所是[    ]             
(9)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有                                         。
(10)細胞膜、液泡膜及其中間的細胞質(zhì)組成的結構是__________。若該細胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞,在t0時刻,將其放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)_______和[  ]________分離的現(xiàn)象;隨著細胞滲透失水,細胞液濃度________,細胞吸水能力________(變大、變小或不變),在t1時刻若把細胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會_______,t2時刻再將該細胞放入清水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________,原因是______________________。在下面兩個坐標中呈現(xiàn)上述過程:

 

t0 t1t2     t0

 
t0 t1t2     t0
 
 

 
若把0.6g/ml的蔗糖溶液換成0.6g/ml的NH4NO3溶液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________,這是因為無機鹽離子通過_______方式進入液泡,引起_______濃度變大,導致細胞吸水能力________。
小分子物質(zhì)進出[10]的方式有________、________、________,其中最能體現(xiàn)生命活動需要的是________,吸收無機鹽離子的方式是________,判斷依據(jù)是____________________。與這種方式密切相關的生理活動是________,直接有關的細胞器是________。水稻細胞吸收Ca2+和Mg2+較少但SiO44-相對較多,這種現(xiàn)象說明了植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有________,這是因為細胞膜上有________。另外,那些不能直接通透細胞膜的生物大分子則通過________、________方式進出細胞。
[10]的成分中,________和雙縮脲試劑反應產(chǎn)生紫色沉淀,脂質(zhì)與_________反應產(chǎn)生橘黃色;還原性糖與________反應產(chǎn)生磚紅色的沉淀。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆四川省成都市高一上學期半期考試生物(文)試卷 題型:綜合題

如圖1所示為某細胞的亞顯微結構示意圖,請回答下列問題。(注:[    ]填圖中的標號,        上填入相應的文字)

(1)高等植物沒有的細胞器是[   ]          ;它與細胞的            有關。

(2)作為細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸通道并與脂類物質(zhì)合成有關的細胞器是[     ]          。

(3)圖中結構[     ]           對植物細胞的水分吸收起著重要的作用。

(4)圖中④所示的細胞器是           ,它的主要成分是                         。

(5)圖中具有能量轉(zhuǎn)換功能的是[   ]          和[    ]              。

(6)動植物細胞都有但功能不同的細胞器是[   ]              。

(7)與根尖成熟區(qū)細胞相比,該細胞所特有的結構是[    ]                。

(8)有氧呼吸的主要場所是[    ]              。

(9)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有                                          。

(10)細胞膜、液泡膜及其中間的細胞質(zhì)組成的結構是__________。若該細胞為紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞,在t0時刻,將其放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)_______和[  ]________分離的現(xiàn)象;隨著細胞滲透失水,細胞液濃度________,細胞吸水能力________(變大、變小或不變),在t1時刻若把細胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會_______,t2時刻再將該細胞放入清水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________,原因是______________________。在下面兩個坐標中呈現(xiàn)上述過程:

 

 

 


                    

 

 

 

 


若把0.6g/ml的蔗糖溶液換成0.6g/ml的NH4NO3溶液中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________________,這是因為無機鹽離子通過_______方式進入液泡,引起_______濃度變大,導致細胞吸水能力________。

小分子物質(zhì)進出[10]的方式有________、________、________,其中最能體現(xiàn)生命活動需要的是________,吸收無機鹽離子的方式是________,判斷依據(jù)是____________________。與這種方式密切相關的生理活動是________,直接有關的細胞器是________。水稻細胞吸收Ca2+和Mg2+較少但SiO44-相對較多,這種現(xiàn)象說明了植物細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有________,這是因為細胞膜上有________。另外,那些不能直接通透細胞膜的生物大分子則通過________、________方式進出細胞。

[10]的成分中,________和雙縮脲試劑反應產(chǎn)生紫色沉淀,脂質(zhì)與_________反應產(chǎn)生橘黃色;還原性糖與________反應產(chǎn)生磚紅色的沉淀。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某高等植物一個細胞內(nèi)的幾個生理過程(字母A~F表示物質(zhì)名稱),圖乙表示該植物光合作用速率隨光照強度變化而變化的曲線。請據(jù)圖回答問題:













(1)在圖甲的場所Ⅰ中發(fā)生的能量變化是__________     __________。

(2)場所Ⅱ是________,場所Ⅲ中的C進入相鄰的場所Ⅰ,需穿過     層磷脂分子層。

(3)如果用放射性同位素對B示蹤,若只考慮細胞內(nèi)的變化,則放射性物質(zhì)最先出現(xiàn)在______(填物質(zhì))中。

(4)場所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化學反應,在人體細胞內(nèi)不具有的酶包括       _。

(5)炎熱的夏季中午③過程往往減弱的原因是     _。植物在生長季節(jié),    _(填序號)生理過程大量發(fā)生不利于增產(chǎn)。

A.光合作用    B.細胞呼吸

C.根系吸水    D.根系吸收礦質(zhì)元素

(6)在圖乙中a點時,此時段      (填“有”或“無”)光合作用的暗反應發(fā)生,原因是              。

(7)提取光合色素,進行紙層析分離,對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是

A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片

B.色素始終在濾紙上,是因為色素不溶于層析液

C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b

D.胡蘿卜素在濾紙最前方,是因為其在提取液中的溶解度最高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案