【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化論的敘述中,正確的是

A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

B. 基因頻率的定向改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

C. 同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流

D. 基因突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

【答案】A

【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,A正確,B錯誤;隔離的實(shí)質(zhì)是阻礙種群之間的基因交流,C錯誤;突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組場所進(jìn)化的原材料,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示哺乳動物某雌性個體內(nèi)一種細(xì)胞的產(chǎn)生及其參與有性生殖過程中特定物質(zhì)變化的曲線圖。a、b、c分別表示細(xì)胞所經(jīng)歷的三個過程;A—Q代表在此過程中對應(yīng)時間段及其特定物質(zhì)量的變化情況。請回答下列問題:

(1)經(jīng)過a過程產(chǎn)生的子細(xì)胞叫____________;b代表過程____________;L—M表示_____過程。

(2)請用曲線中對應(yīng)大寫字母表示:①非等位基因的自由組合發(fā)生在____________;②不存在同源染色體的時間段為____________;③染色體組數(shù)加倍發(fā)生在____________

(3)若A—E表示每條染色體上DNA含量的變化,則a表示的分裂過程是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示生物體內(nèi)的有關(guān)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象。下列說法中錯誤的是(  )

A. 圖中①過程表示細(xì)胞增殖,②過程表示細(xì)胞分化

B. 圖中⑤過程表示細(xì)胞生長

C. 圖中②過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

D. 圖中③④⑤過程表示一個完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是 ( )

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號

C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是雙向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一,通過對患某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜。假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是 1/6,得出概率值需要的限定條件是(。

A. 3和Ⅱ4的父母中有一個是患病者

B. 1和Ⅰ2都是攜帶者

C. 3和Ⅱ4的父母都是患病者

D. 1和Ⅱ2都是攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“有氧運(yùn)動”是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是

A. 若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c,會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

B. 運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D. ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過程的圖解:

(1)光合作用的過程可以分為兩個階段,A表示____階段,進(jìn)行的部位是_______;B表示_____階段,進(jìn)行部位是_______。

(2)寫出圖中①~⑤所示物質(zhì)名稱①_______,_________________,____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞中,不會在同一結(jié)構(gòu)中發(fā)生的生命活動是

A. [H]的生成與利用 B. 蛋白質(zhì)的合成與包裝

C. 丙酮酸的生成與分解 D. 信息交流與物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ):

合成某藥物的流程“片段”如下:

已知:

請回答下列問題:

(1)A的名稱是___________。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:__________________________________,屬于________反應(yīng)。

(3)C分子最多有___________個原子共平面。

(4)某同學(xué)補(bǔ)充A到B的流程如下:

①T的分子式為__________,如果條件控制不好,可能生成副產(chǎn)物,寫出一種副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:_____________________________。

②若步驟Ⅱ和Ⅲ互換,后果可能是_________________________________。

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