【題目】隨著人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展和多種生物基因組測(cè)序工作的完成,人類跨入了后基因組和蛋白質(zhì)組時(shí)代.對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),首先要獲得純度較高的蛋白質(zhì).下圖是某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設(shè)計(jì)的“血紅蛋白提取、分離流程圖”: 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 配制緩沖液血細(xì)胞懸液→樣品處理 洗洗、破碎、離心等→蛋白質(zhì)粗分離 透析→純化、純度鑒定 凝膠色譜法、電池等
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌要用反復(fù)沖洗、離心.向紅細(xì)胞懸液中加入一定量的低濃度pH 7.0的緩沖液并充分?jǐn)嚢,可以破碎紅細(xì)胞,破碎細(xì)胞的原理是 .
(2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是 , 若要盡快達(dá)到理想的透析效果,可以(寫(xiě)出一種方法).
(3)血紅蛋白的純化是通過(guò)將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去,
(4)電泳利用了待分離樣品中各種分子的等的差異,而產(chǎn)生不同遷移速度,實(shí)現(xiàn)各種分子的分離.
(5)一同學(xué)通過(guò)血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳,觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如圖所示.由圖可知攜帶者有種血紅蛋白,從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是 .
【答案】
(1)生理鹽水;滲透(作用)原理
(2)除去小分子雜質(zhì);增加緩沖液的量或及時(shí)更換緩沖液
(3)凝膠色譜法
(4)帶電性質(zhì)以及分子大小、形狀
(5)2;攜帶者具有一對(duì)等位基因,可以控制合成兩種不同的蛋白質(zhì)
【解析】解:(1)洗滌紅細(xì)胞所用的溶液是生理鹽水,根據(jù)滲透作用原理,將紅細(xì)胞置于低滲溶液中,紅細(xì)胞會(huì)吸水漲破,釋放出血紅蛋白.(2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是除去樣品中的小分子雜質(zhì);可通過(guò)增加緩沖液的量或及時(shí)更換緩沖液等方法縮短透析時(shí)間,能盡快達(dá)到理想的透析效果.(3)樣品純化是通過(guò)凝膠色譜法(分配色譜法)去掉分子量較大的雜質(zhì).凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快.(4)由于各種分子帶電性質(zhì)以及分子大小、形狀等的差異,在電泳過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)各種分子的分離.(5)根據(jù)圖示可知,鐮刀型細(xì)胞貧血癥的攜帶者含有兩種血紅蛋白,原因是攜帶者具有(控制血紅蛋白的)一對(duì)等位基因,分別控制合成兩種不同的蛋白質(zhì). 所以答案是:(1)生理鹽水 滲透(作用)原理(2)除去小分子雜質(zhì) 增加緩沖液的量或及時(shí)更換緩沖液(3)凝膠色譜法(4)帶電性質(zhì)以及分子大小、形狀(5)2 攜帶者具有一對(duì)等位基因,可以控制合成兩種不同的蛋白質(zhì)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合
C.A細(xì)胞分泌的激素,可隨血液到達(dá)全身各處,但只將信息傳遞給靶細(xì)胞
D.圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,乙是靶細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物種群由基因型分別為RR、Rr、rr的個(gè)體組成,數(shù)量分別是30、50、20,則基因R的頻率為( )
A. 30% B. 50% C. 45% D. 55%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種情況下尿液會(huì)相對(duì)增加
①劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí) ②天氣轉(zhuǎn)冷時(shí) ③患糖尿病時(shí)
④靜脈注射5%葡萄糖溶液 ⑤攝取過(guò)多過(guò)咸的食物時(shí)
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄紅素是植物中所含的一種天然色素,主要存在于茄科植物西紅柿的成熟果實(shí)中.它是目前在自然界的植物中被發(fā)現(xiàn)的最強(qiáng)抗氧化劑之一.番茄紅素的獲得途徑如圖.
(1)圖中①和②分別表示番茄組織培養(yǎng)中細(xì)胞的和過(guò)程.
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是 . 培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化.對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是 .
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是 . 用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是和纖維素酶.
(4)提取番茄紅素過(guò)程中,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.如果此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子
B.若此圖為試管嬰兒的培育過(guò)程,則應(yīng)包括人工受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面
C.如果此圖表示動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性
D.若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以___________為界限的___________,把細(xì)胞分為_(kāi)__________和___________兩大類。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列表述不正確的是( 。
A.圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)
B.能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b
C.各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的
D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆體細(xì)胞中有染色體14條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可形成四分體
A. 14個(gè) B. 7個(gè) C. 28個(gè) D. 0個(gè)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com